第66章 那个学生在哪，我要见他(第 3/4 页)

    西塔潘猜想，得到证明了。

    再准确点说，应该是西塔潘猜想被破解了。

    因为这篇论文的论证过程证明了，在组合数学中，西塔潘猜想是错的。

    这个学生证明了它是错的。

    宋教授是个很严谨的人，尤其是对待这种学术问题，更要追求严谨。

    为了防止他一个人看走了眼闹出了乌龙，他把这篇论文发给了京大和他一样对反推数学领域有一定研究的教授看，国内其他学校的好友他也发了两个。

    找了好几个对反推数学领域有研究的朋友一起看看，如果最终得出的结论是这篇论文是正确的，那么困扰了许多专业研究员十几年的问题将被打破。

    能够亲眼见证这一事实的发生，并第一时间拿到了论文，参与了初步审核的过程，宋教授的内心是有成就感的。

    ……

    过去了大概两三个小时，宋教授收到了两位好友的回复。

    “老宋，恭喜了，你为咱们华国数学界争了一份光，给世界数学领域起到了推进的作用。”

    “厉害了，这证明西塔潘猜想错误的过程精彩的令人拍案叫绝！老宋，这回你得请大家吃一顿饭了。”

    得到了两位同行好友的回复，宋教授已经确定了那篇论文是没有问题的。

    这是一篇解决了数学界难题的高质量论文。

    虽说里面用的大部分公式其实可以用更高级的公式替代简化，但在破解了西塔潘猜想这么大的闪光点的面前瑕不掩瑜，根本不叫事。

    宋教授满怀激动拿起了座机电话，敲数字的时候手都是抖的：“老吕，你的这个学生在什么地方，我要见他。”

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