0109 俄语(第 3/4 页)

    至于留苏在将来会不会有影响，肯定会有，但也没有想象的那么大，现在能去毛熊学习首先要考的就是政z素质，其次才是文化考试，大家都是信得过的人。

    而且这些人过去大部分学习的都是工科，回来之后也是技术上的大拿，很少有管理方面的，所以就算是以后那些人斗的时候，只要你自己别张口闭口就说自己留苏的事，人家也不是没脑子的，基本都不会牵扯到这些人。

    反正总而言之言而总之，现在的学生，基本对于留苏都是有一种强烈的期待，都觉得自己有机会，而如果到时候卡在俄语不过关这个条件上，那他们想死的心都有了。

    更别提就算不留苏，学习俄语对于工作、升迁也是有帮助的，所以大家学习的热情程度都很高。

    不过说起留苏，还有一些好玩的，就是有一些名字相近的学校，因为语言的问题，有些实在是容易搞混。

    比如很多人都想去的是莫斯柯大学，可是有莫斯柯国立大学、莫斯柯州国立大学、莫斯柯国立语言大学等等，特别是前两年很多学生的俄语都是半吊子，结果到了毛熊那边一分配，闹出了些乐子。

    更别提语言不通导致学习效率也很低，所以现在不光学生的热衷度高，国家也很支持，甚至还有专门成立了留苏预备部。

    每年留苏的人先去里面学习，然后考试不通过的人就算了吧，浪费名额。

    随着下课的钟声响起，小卫也终于不用再忍受这群同学在耳边“勒”“勒”“勒”了，听多了，比几十只鸭子叫还烦人。

    下节课是小卫最喜欢的户外生物课，这次倒不用外出了，去学校后面的自留田地就好了。

    说来也不知道学校怎么想的，还真像冉秋叶她们盼望的那样，在城郊找了一块地，准备开荒种粮食，尼玛，他们这些人的课程可不像小学那么宽松，哪有那么多时间天天跑十来公里去照顾地去。

    不过小卫吐槽也没用，据说等过了十一，就组织学生去开荒，要赶上种冬小麦的时间，他也真想看看冉秋叶这帮女生怎么干农活的，这就叫做自作孽不可活。

    跟着大部队往校后方的操场走去，小卫他们学校的校田就在运动场后面，用了一圈木篱笆围起来的，入口处还有两间工具房。

    小卫他们就是先去工具房那边拿农具，主要就是铁锹、锄头、铁皮桶还有洒水壶。

    每个班在里面都有一块属于自己班级的田地，不大，而且主要种的还是瓜果蔬菜，一个班几十号人，照顾起来是蛮轻松的。

    另外一边还有一些养殖棚，里面养了三只猪还有一些兔子，但是这些基本都是由初中部那边在照顾，不用小卫他们问事。

    不过小卫他们却也能享受这些成果，比如说他们之前生物课上面冉老师解剖的兔子，就是来自于那边的养殖棚，当然了，解剖完了之后也不会浪费，统一送到食堂，说不定还能尝到一点肉味。

    来到田间，小卫他们班级的校田里主要种的是黄瓜、菜瓜、西红柿还有永远都少不了的地瓜，这玩意哪个部位都能吃，可以从春天吃到秋天，另外还有少量的青菜。

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