第三百一十九章--杨鸿儒的教育观(第 2/4 页)

    “社团刚刚组建，同学们的表演功底还需要提高。所以我们前期的活动以欣赏为主，我们不仅要看权威剧团演出的经典剧目，还要看一些商业社团演出的流行剧目。博学才能多才，视野要宽，博采百家之长才能走出自己的出路。”杨鸿儒宣布说。

    这仅仅是一个简单的碰头会，杨鸿儒简单的说了一下社团的定位，社团今后的发展路线以及近期的活动。

    总而言之，社团的老大已经从小科代表便成了杨鸿儒。

    想让我老杨当工具人？

    课代表你的段位还差了点！

    散会之后，小课代表的脸上写满了不开心。

    她气呼呼地走到杨鸿儒在面前问道：“老师！您不是说好的只挂名？”

    “是这样的……我回去想了想，既然你是拿我的名头去招人，那我这个指导老师就不能不出面。不然的话咱们不就变成了挂羊头卖狗肉？”杨鸿儒淡定的回复。

    “啊啊啊啊……”小课代表一脸崩溃地离开了办公室。

    这一场师生斗争杨鸿儒完胜。

    说实在的，不用陪读的杨鸿儒也是想给自己找点儿事儿干。

    当班主任肯定是不能当班主任的。倒不是学校信不过他，主要是他临聘的身份很耽误事儿。

    临聘老师可以任教但是不能当班主任。这条规矩已经写进了教师管理条例当中。

    所以学校想重用杨鸿儒也得顾及其他老师的悠悠之口。

    防民之口甚于防川，领导们想做点什么事也挺难的！

    所以杨鸿儒想给自己找点儿事儿，只能从社团活动入手。

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