第九十一章 被高校教材选用？(第 2/4 页)

    “emmm，大家看一下电脑右下角，手机左上角，有惊喜……”

    “左上角时间啊，六点半了，怎么了？”

    “哦我简直不敢相信我的眼睛，已经六点半了吗我的宝贝！”

    “卧槽，六点半了！我记得开播是四点半，两个小时了？这么快？”

    “这讲课的哥哥会魔法吧，感觉他在偷我们时间！”

    “两个小时，我竟然完全没有感觉！以前在学校，四十五分钟不到就尿憋的不行啊……”

    ……

    直播间里，第一次听林宝直播的人，不断地刷着惊叹号。

    大家是真的没有感觉到时间的流逝。

    这直播间的音乐课程，简直比抖音还让人忘记时间啊！

    所有人都沉浸在里面，听着林宝讲的内容，更是忘我地互相讨论着。

    简直了！

    当年要是在学校里，但凡能够有这么一两节课，自己也不至于当个学渣啊！

    那些老观众，看着他们这样的表现，也是会心一笑。

    想那个时候，他们第一次听，也是这样。

    特别是，很多人开始不断地赞叹着宝儿老板的音乐课程讲得好，老观众们也是感觉到很欣慰。

    这快一天的时间了，他们在网络上替宝儿老板讲话，还被不少人说自己是水军，收钱的。现在，口碑反转，心里还是感觉挺爽的。

    讲课结束后，照例是回答一些问题。

    答了半个多小时的问题，结尾，林宝开口对着直播间的观众说道：

    “最后，我要向大家说明的一件事就是，我讲的这门音乐课，内容都是我自己的想法，只是基于我自己的片面认识，所以可以当做话题讨论，但是不提倡大家在考试中讨论。

    音乐史，和所有的历史一样，争议很多，也有很多前沿讨论的问题。但是对于一门考试来说，公平起见，是需要有一个相对严格，有学术界认可标准的答案。试想一下，一门试题，如果所有人都按照自己的想法写，觉得自己这个是对的，那就完全乱套了。

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