十六章 不过是幅败作(第 2/4 页)

    好像...还真的是眼泪！

    老校长内心不禁一颤，这少年所说并不是毫无依据！

    因为，要想分辨画纸上是眼泪还是水滴其实并不难。同样大小的眼泪和水从同一高度掉到纸上有两点不同。

    第一点，眼泪掉在纸上形成的痕迹要深一点，因为眼泪含盐所以相对较重，重力大的，自然会留下较深的痕迹。其二，眼泪干后还会留下盐的痕迹，而水最多只能留下杂质。

    忍不住心里的惊奇！

    这少年根本不是从艺术的角度出发。难道，他是从另外一种角度审视酌画？

    眼前的陈雨寒依旧凯凯而谈：“至于纠结，难道你没有发现吗？”

    “发现什么”？老校长表情微变。

    陈雨寒指着素描画中轻抚古琴的人，“这个地方有反复擦拭的痕迹，我想，她一直纠结在这个弹琴的人身上，才反复修改。以至于她丝毫没有察觉，这与整幅画充斥着违和感。”

    纠结，原来指的是这个？

    一开始还真没注意！老校长开始顺着陈雨寒的思维重新审视...

    池塘月色，一个轻浮古琴的少年，本该让人感到宁静。但是那轻浮古琴的人，表情却是狰狞的呐喊，这让原本宁静的荷塘也仿佛变得难以平静。

    “整幅素描明暗对比鲜明，但是本该明亮的月色竟然显得苍白无力，绘画者却将轻抚古琴的人承托的尤为鲜明。仿佛在她的心底，给了她光明、和温暖的不是月亮，而是弹琴的人。我想，也是这个弹琴的人令她的心难以平复。”

    听完陈雨寒的话，梦瑶的心已经在肋骨下狂跳如雷。

    她就是在听过陈雨寒的古琴后，梦瑶的心就开始变得难以平静！在她最无助失落的时候，也是陈雨寒的及时出现，才救了她的爷爷！

    还真有点匪夷所思！老校长一双浑浊的目光闪过一丝特别！

    的确是人不可貌相！

    讲台上，那其貌不扬的少年凯凯而谈，言辞犀利，推理有据。一字一句都在老校长的心已经翻起了惊涛骇浪。

    那种感觉...

    就像是当初面对《呐喊》这副世界名画，世人只以为蒙克以极度夸张的笔法，描绘了一个变了形尖叫的人物形象，表现了人类极端的孤独和苦闷。

    却没有想到，竟然有人，从那副画扭曲的线型图式表现中，看到蒙克忧郁、惊恐的精神控制下，悲惨的人生。

    还不止是《呐喊》而已！

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