第309章 教育心理学?(第 2/4 页)
“嗯?手链的来历?”
“虽然只是看了一眼,但是那个标志性的样式,分明就是去年卡地亚的限量版情侣手链!”
没错,这个年龄段的女生,很大一部分人,都对这些有的没的装饰品非常的感兴趣,所以有人一眼就看的出来!
“什么?那个是卡地亚的限量情侣手链?!要很多钱吧?”
“我看过卡地亚的新闻发布会,这对手链最便宜的也要三十万!”
“我靠!有钱闲疯了吧!三十万就买一条手链?!”
“切!你忘了人家开着的可是兰博基尼‘牛王’啊!!”
……
一时间知道这个消息的学生们都是带上了深深的惊讶!
没错啊,这些专门来找茬的学生们,本来就认为魔都的人开着滇城的车,分明就是借的啊!
不过现在看来.....
“不对!他身上一件名牌都没有,那手链不会是假的吧?”
他们还想找点槽点出来,可惜,别人根本不理会:
“无聊!”
……
“叮!获得认可点数247!”
“叮!获得认可点数324!”
“叮!获得认可点数391!”
……
白舟刚写完名字,莫名其妙传来了系统的提示音,他眉头一挑,下意识的看了一眼下方的学生们。
不过他根本不知道,他就写个字,一不小心就露出了一点点的“财富!”
而且这东西还是别人送的.....
反正上课的时候,本身就是白舟认可点数疯涨的阶段,摇了摇头开始了自己的授课。
“今天在坐的各位不是英语专业的学生,也都是英语学科的爱好者吧?”
“所以我今天并不会给你们讲什么语法啊,词汇啊什么的,这些东西你们所有的课堂内容都会提及。”
没错,大家都上过英语课,英语课无非就是作文,语法,词汇,发音之类的。
-->>(第 2/4 页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)