第263章 关于教育改革的争辩，李世民气跳脚(第 1/3 页)

    片刻之后，王禹宣布早朝开始。示意文武官员有事可以启奏了。

    马周第一个从人群中站了出来，启禀道：“皇上，目前新式教育的各类教材，包括数学、语文、历史等均已印刷完毕，相关的教学制度经孔祭酒和杜县伯审阅后也已经编写完毕，可以正式开始向全大唐推广普及了。”

    李世民见第一个上奏的居然是马周，不由得多了一份心。

    他记得马周是杜乘风举荐的官员，后来被安排到国子监做杜乘风的助手。

    据杜乘风介绍，这个马周可是一个不可多得的人才。

    马周提到的新式教育是杜乘风主张的，李世民一直是十分赞同的。

    之前因为教材没有到位，并没有在大唐境内推广普及，只是在国子监和弘文馆先行试点。

    这个新式教育对大唐百姓以及后世子孙都有着无可比拟的深远影响，也可以关系到他李世民的伟大功绩，因此李世民也一直在关注。

    不过既然是大事，李世民形式上还是要询问一下部分官员的意见的。

    尤其是杜乘风，毕竟这件有关百年大计的提议是他在主导的。

    李世民淡淡地应了一声：“好！”

    然后目光看向马周旁边的孔颖达，问道：“孔祭酒，此事你也是负责人之一，是否如马周所，一切准备工作都已经就绪，可以正式开始了？”

    听到李世民问起，孔颖达眼里带着一丝兴奋。“回皇上，是的一切准备工作都已经就绪。新式教育在国子监反响很好。学子们都充满了兴趣，而且热情都很高涨。”

    “这明杜县伯的新式教育是很成功的，对我大唐的教育是一个里程碑式的创新，具有深远的意义。”

    孔颖达的一番话让李世民十分受用，这明什么，明他李世民独具慧眼，新式教育将来取得显着成效的时候，下的百姓自然也会对他李世民感恩戴德的，这些都是可以流芳百世的功绩呀！

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