第一百八十四章 关于诗歌的话题(第 1/3 页)

    众人非常惊讶。

    他们以为林子轩要念一首或慷慨或唯美的新诗，却没想到林子轩写了一首词。

    而且，这首词乍听起来很有气势，配合着眼前滚滚而来的钱塘江大潮，让人有一种在潮头浪尖弄潮的感觉，不由得心潮澎湃。

    他们都是这个时代的佼佼者，是这个时代的弄潮儿，有着各自的理想和抱负。

    这首词写出了他们的心声，指点江上，激扬文字，不正是他们正在做的事情么？

    在这个变革的大时代中，问苍茫大地，谁主沉浮？

    自然是他们这些人了，他们少年时到国外留学，如今学成归来，正要用自己的力量改变这个国家的现状。

    曾经的理想，如今正在一点点的实现，虽然过程中会有艰辛，不过一切都很值得。

    其他人或许只是感慨人生，但……汪精为尤为动容，和其他文人不一样，他的理想和抱负是在政治上，这句话让他感触最深。

    “子轩啊，你真是深藏不露。”胡拾赞许道，“想不到你不仅新诗写的好，这词作的也好。”

    “让诸位见笑了，只是有感而发，不怎么应景。”林子轩谦虚道。

    “的确有点偏题，不过气势很足。”胡拾点评道，“青年人就应该有这种气魄。”

    以他在文坛的身份自然可以这样说。

    很多年后，胡拾还曾点评过一首《蝶恋花》，和这首《沁园春》是同一个作者，胡拾指出了词作中韵脚有问题，并称“没有一句通的”。

    当然，这种说法有失偏颇。虽然那首《蝶恋花》的确不押韵。

    “今日有这首词便不虚此行。”徐至摩兴奋道。

    他同样奇怪林子轩还会作旧诗词，在他的印象中，林子轩的古文基础很差。

    他们这代人蒙学的时候正赶上清朝末年，在小城镇进行的是私塾教育，但在上海租界内，早已有了西方式的学校。

    徐至摩先在家塾读书。后进入硖石开智学堂，从而打下了古文根底。

    林子轩则直接进入了上海虹口爱国小学读书，虽然学校也教授古文，但古文的底子不好。

    -->>(第 1/3 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）