第三十四章 教育改革(第 3/3 页)

    “既然这样，那好吧陛下，暴风城人民会感激您的慷慨的。”

    本尼迪塔斯答应了下来，虽然他不理解克劳迪娅的用心，但反正是王后私人出资，就当是王后对暴风城孩子们的礼物好了，正如克劳迪娅所说，数学在生活中极为有用。

    本尼迪塔斯离开后，克劳迪娅规划起了另一项赞助事宜来。

    她打算私人出资，为暴风城的孤儿们建立一座孤儿学校，让孤儿们学习她想让他们学习的知识，比如机械学、化学和中等数学，为培养工程师和工人做准备。

    建立平孤儿学校远比建立大学或调整暴风城的教会学校课程之类的事宜要简单的多，克劳迪娅找了暴风城一位懂得工程学的学者做为校长，然后她只就负责出钱就可以了。

    而再花完这笔钱后，克劳迪娅的私人资产也再次缩水不少，不过她不怎么在乎，她既不喜欢购置饰，又不像别的贵妇人那样喜欢召开宴会，她平时日常生活都有瓦里安的王室私库顶着，几乎没有什么需要花她自己钱的地方。

    如果能用购置饰和召开宴会省下的钱用于置办教育，在克劳迪娅看来完全是值得的，教育是帮助平民---尤其是那些无法修炼的平民们摆脱贫困的最好方法，也是社会降低犯罪率的有效方法，很多人之所以犯罪，只是因为愚昧和无知而已。

    如果可以的话，克劳迪娅甚至打算颁布法律进行全民强制义务教育，不过这种事她也只能想想算了，一旦她这么干的话，所有人从贵族到平民都会反对她。

    贵族们显然不会同意花这笔冤枉钱，议会那一关就过不了，除此之外，暴风城现在可还是有大量童工的，这种法令毫无疑问会减少童工的数量，增加用人成本。

    而至于平民，很多平民都意识不到教育的重要性，在他们看来孩子可是宝贵的劳力，平时能能赚钱补贴家用的，送去学校在他们看来没任何必要性，信仰不虔诚的平民对教会学校的义务都是能逃则逃，更不用说强制教育了。

    所以克劳迪娅这次的教育改革，仅仅停留在了建立大学、建立孤儿学校和调整暴风城的教会学校课程上，暂时需要的是获取稳定的工程师和工人，用于维护侏儒在暴风城建立的工业基础设施和科技设施而已。

    而在未来，克劳迪娅将利用手中的权利，慢慢的推进暴风王国的工业化进程。

    就比如这段时间御前会议上讨论的暴风王国空军建军问题上，她就修改了格雷森公爵要求全部用狮鹫骑士来组建空军的提议，改为了加入一部分直升机部队来承担部分防空任务。

    加入一部分直升机部队，属于工程学的设施和零件需求就会增多，暴风城工业化的进度也就会因需求增长而进一步加快了。