第三百六十三章 束侑(第 1/4 页)

    又一日，拔营行军。

    果然，停了一天之后，路况好了很多。

    古代的路实在差劲，所谓的大道，就是一条土路。

    好的一点是，土路被无数人流车马走了一遍又一遍，踩的比较瓷实了，不会像普通野地一样，雨一下，烂泥满地。

    木匠营，有新东西做成了。

    李孟羲所说的，盛沙的沙盘，写字的木笔，还有把沙子抹平的木片，这写字板，笔，橡皮，三件套，做起来很简单，鲁犁亲自做的，一天就做完了。

    李孟羲拿着东西看时，弟弟要抢李孟羲手里的小小的木剑玩，李孟羲不给，他俩正争抢疯闹着, 刘备骑马来了。

    刘备见他哥俩争抢一个手掌长，小小的一个木剑, 刘备笑了, 问, “羲儿，你做这木剑做何用？”

    一般小孩儿, 做个木头的小刀小剑，肯定就是当玩具玩的。但李孟羲做出来，肯定有其深意, 而不是当玩具玩的。

    果然，“写字用的。”李孟羲说道。

    刘备愣了下，“奥？写字用的，为何做成剑一般模样？”刘备很是惊奇。

    “此为攻心之用。”李孟羲正色解释道。

    不说还好, 这么一说，刘备更不解了。

    于是，李孟羲就跟刘备解释说，为何，小小的一把木剑, 有攻心之效。

    简单来说，木笔是给小朋友写字用的，可小朋友们做事三分钟热度, 学习积极性成问题。

    所以，把笔做的漂亮一点，小朋友们就更愿意拿笔了，愿意拿笔，就自然更愿意写字。

    小小的一根笔, 能让小朋友学习兴趣高一点，多写两个字，就是赚了。

    原来, 这就是攻心。

    刘备听完, 看着李孟羲, 哈哈笑了。

    真有意思，对小孩子, 还用攻心计。

    笑罢, 刘备正色道, “羲儿, 你昨日央我寻几读书人, 人我找来了。”

    “奥！”李孟羲奥了一声，他想起了，难怪总觉得有啥事给忘了呢，就是这件事！要找一些识文断字的人，来充任军中教师。

    人是找够了，刘备问李孟羲，人怎么安排。

    李孟羲不假思索，就说和屠夫营和渔队一样，先编成一伍，然后，再分个车，安排在辎重队，跟着辎重队先走，等有空车够了，就一个车，一个教书先生，车上再安排几个学生，如此，就可以一边行军，一边教小孩子读书学字。

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