第70章 搞大事 2 （求票~~）(第 4/4 页)

    “同学你有什么事情？”林校长还算和蔼可亲，至少在学生面前还没有官僚架子。但莫海知道当初老爹2万块钱就是给他的……

    “校长是这样的，我知道我们学校有很多贫困生，我想捐款给他们，但捐款方式比较特别，需要学校配合。”

    在校生捐款，这算是林校长从业几十年第一次遇到，林校长也满怀期待莫海怎么做，毕竟有政绩指不定还有油水呢。“莫同学你打算怎么捐？”

    “校长我是这样想的，学校调出学生饭卡消费记录，凡是一天三顿都在食堂消费，小卖部一个月只消费一两次，综合下来下来消费金额很低的，基本上就是贫困生无疑了。”

    “学校的计算机老师可以解决数据筛选和排位问题，然后我在校期间每个月给他们饭卡充值150元，如果学校消费涨价，后续充值也会增多。”

    貌似自己没有什么油水，只有政绩？“莫同学你捐款有什么要求呢？”林校长问到。

    “我这边儿要求不多，只需要学校调取数据；然后留存充值记录备查；以及学校广播通知饭卡余额不对的同学无需紧张；暂时不要透露捐款人，等我离开学校后再做宣传也不迟。”

    “校长，我的要求就这么多。希望你们能考虑一下。这是我的电话号码，下课时间可以打，也可以让老师或者同学通知我。有时候中午可能不在，我要去山下照顾下生意。”

    林校长已经惊呆了，贫困生补助问题一直是学校老大难，学校开办没几年，但这骗补每年都能遇到几个。

    莫海的方式用的是大数据，当然林校长认为是科技手段筛选出贫困生。既不用填表，也不用申请，保护了他们的尊严，也让捐款每一分都落到实处。

    林校长岂有不同意的道理？简单和莫海聊了一会儿才表示，中午吃饭的时候会给他打电话，到时候数据应该调了出来。

    莫海离开校长室之后，林校长就找了负责食堂的分管领导，还有负责宣传的老师，以及计算机老师开了一个短暂的会。把莫海的要求和解决方式作为工作任务布置了下去。

    其实林校长也好奇莫海的方式能否筛选出贫困生，亲自到了充值室看着计算机老师调取数据，导入电脑，再用表格筛选数据，最后编号排序。

    看到手上的a4纸，林校长其实感慨颇多，最低的学生按照莫海的筛选规则，一个月消费仅100多块钱。排序后还有一部分是200多点，第166位开始数据跳到300多一个月。

    按照莫海的逻辑方式有165位贫困生，比学校收到的申请表少了一些。

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