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    小度小度,渡我过河之二十(第 2/2 页)

    wang  ling:记流水账那也能叫写作文吗?

    瑾瑜:那要看有没有主题咯。就拿这一次做清明来说吧,他可以写点所见所闻所思。可以写景,也可以写情。如果是从“情”(亲情友情思念之情感激之情)的角度来写,就可以写一写奶奶妈妈小姨三人一上午忙着做饭,爷爷带着其他的人一同去上山祭拜逝者。两者相较而言,做饭辛苦的多。

    wang  ling:爬山要轻松的多。不过,小姑七十多岁了,也跟着上山做清明,没有好身体也是不行的。

    瑾瑜:星宇也可以思考,为什么要做清明。这里面就隐藏着浓浓的情。没有祖先,哪来的爷爷奶奶;没有爷爷奶奶,哪来的爸爸妈妈;没有爸爸妈妈,哪来的自己。

    wang  ling:所以说,人不能忘祖,要记得感恩,要尊老爱幼。血脉相连,

    (本章未完,请翻页)

    世代传承,生生不息,源远流长。

    瑾瑜:再说啦,做饭也是很辛苦的。一年三百六十五日,每天要为三餐饭忙,绝非是一件小事呀。有的家庭是女人做饭,有的家庭是男人做饭。不论男女,都值得感恩。我时常想,人要是不吃饭也能活下去,那该有多好啊。

    guiying:那是英语里的虚拟语气,要不就只能是白日梦啦。

    瑾瑜:所以吃饭不能挑三拣四,要感激三餐饭来之不易。

    wang  ling:这个流水账记好了,还真就成了作文啦。

    瑾瑜:所以说,勤练笔头不怕记流水账。当然了,读写读写,读在前写在后,没有大量的阅读积累,也肯定是不行的。

    wang  ling:从小养成了阅读好习惯,是不是写起作文就顺畅?

    瑾瑜:这是必不可少的环节。面广思维活,创新有保障。多读课外书籍,写作如虎添翼。多观察多思考,坚持写读后感。三言两语也行,三百五百更好。毕竟才小学三年级,持之以恒就有大成。平时多积累些好素材,按主题进行分门别类。时而温习之,会左右逢源,能信手拈来。

    wang  ling:星宇听见了吧,要养成好习惯。

    瑾瑜:好习惯一经养成,好成绩无所不能。

    (本章完)
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