第四十九章 舌尖上的生物(第 2/4 页)

    “这节课，我们要学习的，是……”她拖着声音，擦去了自己原本写在黑板上的字，然后刷刷数笔，写下“食物”两个字，然后，便很大声的，问：“是什么？是什么？”

    同学一起念……

    “食物。”

    暖暖也跟着一起念。

    “对，就是‘食物’！”

    柳絮点头。

    接着，她便以右手的大拇指、食指夹起一个光溜溜的、带着几个芽眼的土豆，问：“这个东西，大家认识么？有不认识的么？”

    “认识，是土豆！”

    “山药！”

    “……”

    同学们有的回答“土豆”，有的回答“山药”。

    柳絮笑道：“看来大家都认识嘛！”

    暖暖心道：“天天吃的东西，谁不认识啊？”

    柳絮讲道：“这个，叫土豆，叫山药，都对。不过学名呢，叫做马铃薯……在很早之前，大概是十六世纪的时候，马铃薯就传到了咱们这里，北方很多地方，都有种植。马铃薯呢，还有一些兄弟……”

    “马铃薯”的兄弟，自然是“红薯”“白薯”“紫薯”这些了……

    黑板上，柳絮将之一一标明。

    然后开始更为细致的，类别的划分，这“马铃薯”，是属于植物界被子植物门双子叶植物纲合瓣花亚纲管状花目茄科……这一串名词，听的人整个都不好了。但当柳絮取了一株标本出来，一一给同学们进行指点、说明之后，大家一下就理解了。

    从大类到小别。

    很清楚。

    很明白。

    于是，根本就不需要背诵、死记，这些听起来“复杂”的，令人头疼的知识，便很容易的被大家理解，记住了。

    于是，大家也明白了分类的方法：

    界、门、纲、目、科、族、属、种、名。

    一层一层，一级一级的划分。

    讲完。

    柳絮问：“记住了么？”

    “记住了。”

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