第一百九十章 不对啊，怎么研究出了解决方案？应该多收费！(第 3/4 页)

    他说着苦笑道，“王教授这个收费也真是太高了。”

    “这个没办法。”刘荣兴道，“有什么水平，就是什么价格，五十万听起来很多，您是不知道啊，好多机构都抢着让王浩过去。”

    “那也对。”

    郑国锋赞同的点了点头，一些顶尖的学者确实值这个价。

    如果王浩能给出确定的答桉，五十万的‘咨询费’真是很便宜，他们能够少走弯路、直奔目标。

    ……

    如果王浩知道刘荣兴对自己这么有信心，可能会感动的一塌湖涂，因为他确实无法以目前的水平，针对文件中的问题给出确定的答桉。

    但他还是针对问题，进行仔细的研究。

    王浩觉得五十万是给少了，但已经接了‘订单’，就必须要让‘客户’满意。

    客户，就是上帝啊！

    只有建立好解决问题的人设，才能接到更多的订单。

    赚钱，就是要这样。

    在研究了有一段时间以后，他干脆建立了任务。

    【任务三】

    【研究项目名称：三维函数的轨迹修正（难度：a）。】

    【灵感值：0。】

    “难度a？还好……”王浩轻呼了一口气。

    解决这个问题的难度在于，他对于函数论以及计算数学的研究，还远远算不上深入。

    如果是s级别的难度，想要完成就太困难了，最低估计也需要几个月以上时间。

    只是a级的难度，相对就容易了一些。

    王浩思考着干脆找来了一些资料。

    这也是他提升自己的机会。

    之前他从事的研究都是数论和偏微分方程，现在则是扩大领域，希望能够在函数论以及计算数学上有进展。

    那么就需要补充大量的知识，对于基础进行更深入的理解。

    怎么做呢？

    讲课！

    王浩的两门课程分别是《复分析》和《非线性泛函分析》，显然和函数论以及计算数学无关。

    他想想干脆决定给自己的研究生上课。

    “对！就这样做！”

    “大家一起学习进步……”

    “也应该给自己的学生多讲讲课！”

    王浩仔细想想觉得有道理，他当导师的方式，一直都是给学生进行答疑，但是并不主动去讲什么。

    偶尔去讲一些东西也是很好的做法，哪怕讲的内容和主方向无关，让学生多涉猎一些知识也是好的。

    他做研究的时候也会涉及到函数论与计算数学。

    数学的分支学科都是相互关联的，即便是做数论以及偏微分方程的研究，有一些方法也会涉及到其他内容，尤其是函数论的方法用的非常多。

    他考虑好以后，就找来了许超，让他通知其他人，每天中午十二点半，或是下午的时候，会抽时间开个小课，讲一些东西。

    许超听了以后，马上通知了其他人。

    很快梅森数实验室的所有人都知道了。

    王浩本来只打算给自己的数学研究生讲课，结果到了中午的时候，实验室很多学生都来了，甚至还包括楼上的几个教授、副教授以及博士生。

    这也导致小会议室挤满了人。

    当然相当于课堂来说，人数还是不多，但总人数也超过三十人了。

    王浩扯了扯嘴角，先是特别提醒了一句，“我只是给自己的学生讲课，而且讲的东西，包含一些基础内容，你们想听都可以过来听，但有的内容估计没什么帮助。”

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