第四百六十一章工业化基础(第 4/4 页)

    接下来，和北边沟通后，他们自然大喜，这确实是对国家对民族都有利的好事。

    李牧在南阳实行的全民基础义务教育，只有小学，还是四年制，目的也是为了让底层民众识文断字，别当文盲。

    通过筛选，其中少数优秀的学生，在升入中学，进一步深造，优中选优之后，其中最优秀的一批，在上大学。

    没办法，这年头，以现在的条件，即便李牧有这个钱大办中学，招更多学生，也没那么多合格的老师。

    倒是小学，就简单多了，很容易就找到一大批合适的小学教师。

    相比南阳，抗日联合军控制下，以豫东为核心的这片地区，面积更大，人口更多，超过两千万。

    差不多需要近七八千所小学，才能满足全民基础教育的需求。

    这年头劳动力便宜，特别是豫东地区，按建一所简单的小学，再加上配套的桌椅板凳，三、四百银元计算。

    七八千所小学的建设费用，大概需要小三百万块银元。

    如今法币虽然贬值的厉害，在国内仍然通用，一百块法币的购买力，仍然相当于二三十块银元。

    于是，针对这一块，李牧直接拨款一千五百万法币，不但七八千所小学的建设费用有了，还能新建一批中学，学校的筹办费用同样有了。

    随着这笔钱拨下去，以豫东为核心的这片地区，将会多点开花，全面启动所有校舍的建设工作。

    预计半年内，所有的小学都能落成建好。

    另外，针对民生问题，李牧又从南阳调集了一大批粮食和日常用品，并再次拨款两千万法币。

    这两千万法币，全部用于改善当地的民生，并进行大规模的基础建设，如修建道路，修缮河道，挖掘灌既农田的沟渠，再建设一批基础工厂。

    比如水泥厂，砖厂，面粉厂…等一批消耗巨大，事关当地民生的基础工程。

    能解决大批就业，也能增加当地的税收和产业。

    不但豫东这么搞，陕甘宁边区同样如此，不过边区虽然地盘够大，人口却并不多，两三千所小学足矣。

    李牧支援五百万法币，用于修建边区的小学事宜；针对当地的民生和基础设施，李牧再次支援八百万法币，用于修缮道路，疏通河道，灌既农田，以及修建一批基础工厂。

    希望这么多钱砸下去，能为这个国家，培养一批支撑全面工业化的工业人才。

    随后，李牧针对目前国内暴露出来的各种民生惨状，针对性的又捐了七八百万法币出去，能救一些人也是好的。

    如此，五千多万法币，很快就挥霍一空。