第二百八十八章 特殊的教学(第 2/4 页)

    其实最开始办扫盲的时候，可不是这些内容，大多都是小红本上的东西，至于效果咱就不说了。

    后来在六六的时候，上面提出“兼学”这个词。

    意思是不但学文，也要学工、学农、学军，同时还得有批判那啥内容，时刻警醒思想等等。

    像许灵均这个课本上就有这样的题材，比如说这个“打算盘啊”就写的很好。

    “过去地主算盘响，贫下~农泪汪汪，交了租谷无口粮，~”

    “现在队里算盘响，贫下~农喜洋洋，年年丰收有余粮，~”

    算了就这样吧，大体就这个意思有对比有说明的，

    不过这上面的内容虽然通俗易懂，可直接让大家就这么认字、写字其实也挺困难的。

    “哎~”许灵均想到这里不由得叹了口气，这些人的基础太差了啊！

    “基础？”

    许灵均突然想到这个词，又看了看在课桌上这些埋头练字的孩子就不由得笑了起来。

    这不正好嘛！这些孩子经过这半年的努力，算是有了一点点基础，正是最好的小老师啊！

    “咚~去学校了~咚~再不去扣工分了啊~”

    老赵看了看点敲着一个大锣边走边喊着，这是今天王队长交给他的任务，一到点就敲锣提醒大家到教室去。

    “这个老赵，还真是麻烦~”

    不少人听到声音都会抱怨一句，他们其实并不真是对老赵不满，而是内心里极度抗拒去学校学习。

    随着年龄越大，人的思想大多都固定了，尤其是他们牧民，就想着放好牧，老婆孩子热炕头就完了。

    别看他们天天教育孩子要认真学习等等，到了他们这就有些抗拒了。

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