家教(第 3/4 页)

    梁榛歪了下头，淡淡牵唇。

    ——看起来像是小孩给的下马威。

    跟着温兮语混了这么久，梁榛也算拥有了一半的社交牛逼症，也不太见外地走过去，在叶瑶旁边拉了一把椅子坐下，兀自做起了自我介绍。

    “我叫梁榛，现在在清华经管学院念书，大三，也是你哥哥的学生。”梁榛摆出自己最亲民可人的笑容，“待会儿两个小时，我们先讲语文再讲英语。”

    “哦。”叶瑶恹恹地应了一声，听上去像是不怎么欢迎这件事。见梁榛把打印好的试卷拿出来，她说，“姐姐，我觉得你并不能在我这里坚持很久。”

    梁榛抬了下眉：“……？”

    “为什么？”

    叶瑶：“因为我大概率不会配合你。”

    梁榛：“……”

    倒是挺实诚。

    小姑娘认真地掰着手指头数：“前两个月，我去机构上课，结果被他们劝退，上周哥哥帮我找了另一个家教，也被我气疯了，没坚持几天。”

    她用一种格外同情的眼光看向梁榛：“祝你好运。”

    梁榛：“……”

    一时之间无言以对。

    “所以……”梁榛斟酌了一下措辞，“你现在这两科是多少分？”

    “英语120，语文110。”

    听起来其实还可以，那么归根结底还是态度的原因。

    梁榛把语文卷子推给她，上面是二十道选择题：“你先把这个给我做了，每做一道题跟我讲讲你的思路。”

    叶瑶看着她，没有接。

    她用水灵灵的大眼睛眨巴眨巴看着她，问：“做这些有什么意义？”

    梁榛：“……锻炼题感和语感。”

    叶瑶说得有板有眼：“可是我们老师说，填鸭式刷题对语文来说是没有意义的，因为这个科目不是一蹴而就的事情，需要长时间的阅读和积淀。”

    梁榛：“……”

    倒也无可反驳。

    “这并不是填鸭式。”她试图匡正叶瑶的思想，“你现在做的每一道题，都是一分一毫的积淀，都会对你的理解和语文水平有帮助。”

    叶瑶思考了一下，跳跃式地问她：“姐姐，你学过微积分吗？”

    话题跳跃幅度实在太大，梁榛都有些跟不上了，她心有不好的预感，点头：“学过，怎么了？”

    叶瑶说：“那你也该清楚地知道，如果某增量是高阶无穷小，那么就是可微的，对吧？我现在做的这二十道题，相比于我高中三年所做体量的汪洋大海，根本就是轻如鸿毛。”

    她得出结论：“所以做与不做，没什么两样。”

    梁榛：“……”

    还汪洋大海，文采很好啊妹妹。

    歪理一大堆，说到底就是不想做呗！

    她试图和她讲道理：“那如果你每次做题都是这么想的，最后就不可微了，明白吗？量变达成质变这个道理懂不懂？”

    叶瑶无辜地看着她：“不太懂。”

    梁榛：“……”

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