高中篇（Ⅳ）(第 4/4 页)

    刘琦宏愣在教室前门，呆了好几秒才颤抬手，隔着门玻璃指向里面，他扭头看教导主任：“这，这真不是我们王老师啊。”

    詹主任不耐烦地上前：“那还能是什——江肆？！”

    “？”

    这一嗓子堪称震怒。

    于是门里门外都听见了，教室里面难得听课都能听嗨了的学生们在受惊扭头后，看着站在被大力推开的教室门后的两位老师，纷纷回神，吓得像鹌鹑似的窝了回去。

    宋晚栀没有。

    她紧张地攥紧了手，不安的视线在教室门口和讲台之间来回。

    江肆松散抬眸，指节间的粉笔轻转了半圈：“啊，詹主任，”他漫不经心地勾了个笑，夹着的修长粉笔朝黑板随意抬了抬，“我能讲完这点吗？”

    “！”教导主任脸都铁青了，几乎是咬着牙还得克制着声量，“你还不赶紧给我出来！”

    教导主任气得转身就走了。

    江肆倒是不急，他松掉粉笔，随意地拍了拍手上的粉笔灰，然后才拿起被他放在旁边的数学书。走下讲台，江肆将书还回到宋晚栀的桌前。

    女孩紧张得眼睫都微微带颤，没顾得接书，她从教室门外收回视线，一边起身一边仰起来看他：“我去和刘老师说——”

    “嘘。”

    江肆笑了下，拿书抵她下去。

    “你是被我挟持的，不算共犯。别傻了，乖乖自习。”

    “……”

    全班不敢抬头，可都竖着耳朵，临近的更是侧着脸也要偷偷拿余光瞄他们。

    这样的情况下宋晚栀没有多和江肆争执，只是忍着安静地接过书去。

    最后的结果并不陌生。

    二十四个小时都不到——第二天一早，星期一，早自习后每周例行的国旗下讲话。

    除了朗诵的范文和校领导讲话外，最后一个环节就是安乔学生再熟悉不过的奖励批评环节。

    更熟悉的是某个总是有幸能同时参与两环的——

    “卧槽，肆哥怎么又上去了？”

    “这次是为什么？没听说他上周干什么事情了啊？”

    “就是，我们昨天连篮球都没约。”

    “我以后犯错就让肆哥帮我规划检讨，他对这一套可太熟了。”

    “得了吧，他愿意就现编三句，不愿意就一个‘同上’。指望他写检讨稿子？还不如指望他遵规守纪呢。”

    “……”

    事实证明，某人确实是“脱稿”。

    不知道是晨光太美好，还是站在右边某个班级队内排头的那个小朋友不安的眼神太扰人心神，江肆原本只打算“同上”的检讨在接上女孩的眼神后，突然就改了主意。

    于是半敞着校服的少年懒懒散散地停在了主席台中央，还伸手扶起了调得太低的话筒。

    被一早上的训话和等待搅得困倦但好听的声音就扬进风里。

    “高三一班，江肆，违纪事件是昨天下午假冒数学老师给高一六班上了半节数学辅导。”

    “——”

    主席台下一静，然后是一片低声的哗然。

    师生里有笑，有震惊，更多的还是茫然失语。

    而台上江肆全未在意，只在一声低嗤后，他扶着话筒朝台下某个方向懒懒抬眼。

    “我检讨，我不该因为过于忧心学弟学妹和小朋友的数学成绩，而在双方愿意的前提下贸然参与高一学生的教辅工作。我错了，希望能得到高一六班全体师生的谅解，以及感谢学弟学妹和小朋友帮我找到了最新的职业规划方向……”

    听着某人全然没一句正经的“检讨”，努力憋了数次的台下终于还是慢慢泛开笑声。

    而被江肆一直似有若无地望着的某个方向。

    站在最前排的女孩终于也未藏住，她眼睫低下，唇角却不禁勾起个轻软的笑。