第二十八章 治愈系(第 3/4 页)

    雷系元素课确实以耶鲁令人震惊的表现结束了，包括耶鲁在内的学生只剩下五个人留在了班上。

    下一堂课是治愈系，可不是没有天赋的人敢上的课。

    这场讲解的老师是一位老太婆，看着她就给人一种温暖的感觉。

    老师问了五个学生的名字。治愈课和其他课很不一样，师生关系比其他课要强。

    老师通常只在学生做了值得表扬或做错的事情时才问他们的名字。

    但是，任何想要学习治愈魔法的人，都是值得记住和培养的人。哪怕只是出于好意去学医术，治愈魔法也很复杂，治愈师也很缺乏。

    五个学生都已经上过别的课，并没有什么新面孔。

    除了耶鲁和会津外，还有两个女生参加了光系和火系，而另外一个只上过水系。

    治愈课的形式也与其他课不同；没有时间施展任何魔法。

    老师本人是使用无害的受伤野兽进行演示的。

    就连安琪，也因为第一次接触治愈魔法的启迪，在不知不觉中治愈了一只受伤的野兽。但是，没有启迪的效果，即使是她也无法在一星治愈他人。

    因此，任何学生都无法在这堂课中展示任何魔法。

    虽然老师听说过耶鲁自愈的事情，但她不会只是为了验证，让他再次受到伤害。

    更何况耶鲁是安琪的弟弟，能做到这一点也不奇怪。

    老师知道安琪很关心自己的弟弟，只要耶鲁有天赋，安琪就可以提前教他一些自愈魔法。

    在她的讲解中，老师解释了很多关于不同类型的治愈；主要分为三种：光疗、水疗和自然治愈。

    前两个使用具有治愈特性的不同元素魔法来恢复目标的身体。

    第三个算是纯疗伤，也是最快的。

    虽然，它有一个巨大的弱点；它只能加速身体的正常恢复。

    就算是可以大大加快恢复速度，在战斗中变得极为有用，但也是能够给目标留下更多后遗症的类型。

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