第52章阅读能力加成的恐怖(第 2/4 页)

    没一会，两名监考老师就位，在铃声的指引下开始按部进班的进行工作。

    高考的填写信息更加繁琐，也更加重要，容不得出一点差错。

    作为这一切，楚皓才看向了第一道语文试题。

    1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是：

    a．翔实，词不达意，冷寞，一愁莫展。

    b．痉孪，不经之谈，偏辟，励精图治。

    c．风靡，蘖根祸种，攀缘，始作俑者。

    d．倾轧，气冲宵汉，弘扬，扑溯迷离。

    扫了一眼这些词组，楚皓直接填入了答案c。

    送分题！

    此时此刻楚皓才真正体会到阅读能力加成的恐怖。

    在这强大的阅读能力加成下楚皓几乎没有反复审题的必要。

    一些文字陷阱也根本难不到他。

    很快便到了主观题的解答上。

    这时楚皓发现了一道很有意思的题目。

    如题：

    25、用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（3分）

    苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。

    儒、道、佛……

    仔细阅读了一遍题目，楚皓还是略微思考了一下。

    毕竟是一道三分的题目，语文又是最容易丢分的，所以每一分都弥足珍贵。

    有了思路后楚皓才开始提笔，写下了自己的答案。

    儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。

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