第一百四十六章 俯视众生(第 3/3 页)

    “你有没有想过只有你一个人的强大是远远不够的。你需要一拨支持你的人，这些人有着跟你一样普济苍生的想法。你需要在这个国家建立起一种合理的制度，未来即使人变了，但是制度在那里，继续造福于民。”

    “对，你说所以我们要怎么做呢？”凤瀚昭知道甄真总是有奇思妙想。

    伟人说过，科学技术是第一生产力。甄真想的是，要想这个国家发展起来，财富增长起来，就要通过教育在各行各业普及知识和经验，提高整个社会的生产力。

    可是怎么才能转变为凤瀚昭能够理解的语言呢？

    “你觉得瀚晨编印的那本农政的书在多大程度上能够推广到田间地头？”

    “这......还真的没有统计。但是我那两个县很多人都读过。”

    “我的意思是，如果农民们都识字，那么他们就可以自己看懂这本书，他们就能自己运用这些技术，而不是等着别人看明白书之后再来教他。”

    “农民如何才能学会识字？朝廷出钱开认字班，可以请那些落第的秀才们来教。甚至私塾里的小孩子也可以回去之后教父母，这都是没有问题的。”

    古代的生产水平低，家里供养一个人读书不容易。像孔乙己那样的落第秀才肩不能挑，手不能提，农活儿啥也不会的人，无所事事，很浪费资源。

    “这样落第的秀才也就有了饭碗，要不读了那么多年的书，最后落得个一无所长，着实可惜。就怕有的人碍于面子，不乐意。”凤瀚昭说。

    “家有隔夜粮，不做孩子王。所以说，人的观念转变很重要。另一方面不就是个名称问题嘛。招人的时候千万别说是教书先生，要起一个好听的名字，比如农政管事，其实就是教会农民读农政的书，如果能够监督农民实施，那就更好了。粮食产量的提高，必定会有更多的人进入到其他行业，其他行业也就发展起来了。”

    “好过几天，我就去跟县令们商量春耕，看看能不能落实你说的这个办法。”凤瀚昭看来是马上就接受了这个主意。

    两人正聊着，街上传来了打更的声音，二更天了。凤瀚昭不舍地说：“我送你回去吧。要不甄老师和师母要担心了。浩兴下次就不送你出来了。明天来看瑾儿。”。

    甄真应了一声好。两人拾级而下，到安澜阁外，凤七已经准备好了马车，甄真和红云上了车，凤瀚昭目送两人回家而去。