第96章 识字游戏相结合(第 2/2 页)

    有了成就感的宝贝们兴趣大增，在我们的引导下又吹一会儿笛子、敲一会儿鼓，接着一人拿箭头、一人拿水枪，一长一短追着击气球。从这屋到那屋，玩儿得又投入又开心，活泼极了。看来他们的体能挺不错呢。

    女儿说，他们周六在学校上课，听到洗手谣就非让妈妈带出教室，到洗手间去洗手。乐乐还拿着一个大海绵块不撒手。别的小朋友坐地上，他就坐在那块海绵上大声啊啊叫。阿姨们都觉得很奇怪，真没想到他还这么爱表现自己呢。

    今天上午，我和女儿、女婿带宝贝们去拍照。欢欢挺喜欢，表现乖乖的。乐乐却不喜欢设在居室里的照相馆，在门外就不愿进，进来后也不高兴。换三套衣服更是哭了若干次，每一次都使劲挣扎，眼泪一串串地流，连欢欢安慰都不管用，让我们心疼得都不想拍了。

    不过将照片拷贝过来，感觉还不错。无论是哭是笑，照片上的宝贝们都那么好看。

    2月16日：宝贝们认识十几个字了，念“方”时一定要从积木堆里找到方形的过来比一比；“叫”字倒着都能认出来。不过大人念这个字的时候他就说“妈妈”，唱歌的歌词也变成了“妈妈”。我问女儿是不是训练过，女儿说根本没人提过。

    小时候宝贝们自己叨咕时不是“妈妈”就是“爸爸”，现在却不叫“爸爸”了，就连教他们读“抱、宝宝”之类的词时都不肯开口。

    2月17日：今天和宝贝们玩儿藏猫猫的游戏，我们都很愉快。先是我藏他们找，找到我时兴奋得尖叫。我最爱看他们藏的时候，只把脸对着门后就以为藏好了。每次问：“藏好了没有？我来找了”，他们就会踮踮跑过来扑到我怀里，好像自己赢了一样高兴。总让我喜欢的将他们分别抱起来轮一圈，他们更是笑个不停。

    2月20日：宝贝们回姥姥家了。

    昨天，我和丈夫将宝贝们带到图书广场。看到那么多的书，他们很兴奋。听到我说：“你们每人可以从当中挑选一本”时，立即拿起一本就走。我让他们多看看，最后挑选一本最喜欢的就行。于是他们在众多的图书中寻找起来。听说我和姥爷为他们选定了几本书，他们立刻扔下手里的，马上接过来去找收钱的柜台。书包好后，还一定要摸摸才放心。

    我们还带他们看了哥哥姐姐做陶和捏泥人，答应等他们会做时也来这里，宝贝们这才点头同意回家。

    今天爷爷奶奶又回老家了，宝贝们也住回我家。在来的路上，我们看到一群群海鸥来回飞、落，乐乐清晰地说出了“海、鸥”两字，虽然中间稍有停顿，但这是第一次说出两个音节。他又进步了。