52、竞争对手的动作(第 3/4 页)
小学三年级、初一新生可以以该价格报名一科寒假班;
同时还有“1元钱报1科,2元钱报3科,3元钱报5科”的优惠。
同时还有一对一项目,针对高一新生,推出30元/课时的6人班组课。
……
婉拒了前台小妹要把他拉进微信群的建议。
王平挂断电话。
从“好未来”的营销对象看,北辰不是其主要目标。
“南极星”受到的冲击应该是最大的。
不过,这也不能掉以轻心。
王平打电话给唐思思,说起了特价班的事。
唐思思虽然忙着竞赛的事,但也时刻关注竞争对手的动作,“王总,我看到了他们的广告,正要给你汇报这个事。”
“嗯?”
唐思思:“我考虑到我们不是直接竞争对手,还是以不变应万变,好未来推出这种特价班,南极星肯定会跟上,不然的话,由于市场的稀缺性,它在这三个年龄段会一败涂地。”
王平同意这个判断。
唐思思:“但是,特价班的低价模式,并不是拍脑袋就能上的,以我对好未来的了解,他们肯定是精心筹划了很长时间,南极星如果仓促上马,很容易出现问题。”
“哦?”
“低价模式需要计算好转化模型,它的目的是引流,一旦模型计算错误,就会出现“入不敷出”,甚至“招得越多、亏得越多”的情况。”
王平:“转化模型?”
“是的,转化率低于20%的特价班几乎等同于“燃烧生命”,机构会面临资金断裂的严重风险。”
“哦。”
唐思思:“本质上来说,特价班不是单纯推出低价课,而是用极低的价格,把客户的选择门槛降低,然后用较高的产品质量给予客户超出期待的体验。”
王平想起了当初推出的试听课。
唐思思:“老板,你当初推出的四天试听课,一周内退款课,效果和特价班差不多。”
-->>(第 3/4 页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)