026上课（上）(第 1/3 页)

    一番忙碌，楚晨等男生把接下来要用到的教材全部搬了回来，女生们也把教室里简单的打扫了一遍，看起来干净了许多。

    接下来就是分发教材，一共有十几门课程，分到每人手里都是厚厚的一摞书本。

    “今天就没事了，你们可以回家了，明天早上别迟到就行。”等到大家都忙完，胡老师宣布道。

    “我还以为高三就不用学了，结果没想到还是有这么一大摞的书啊～”回去的路上，姜磊还在和楚晨吐槽着。

    “别担心，看开点，这才哪到哪啊～到时候还有大学四年呢～”楚晨毫不留情的打击道，然后迅速往前跑去。

    “啊～～～楚晨！我跟你拼了～”姜磊怒气冲冲的追了上去。

    ...

    第二天，大家都很准时的来到班级，第一天上课，大家都相当重视。

    随着上课铃声的响起，一位带着眼镜的女老师走了进来。

    “同学们，大家好～我是你们接下来的地理课老师，我姓王，你们叫我王老师就行。”王老师简单的自我介绍了一下。

    “大家把书本翻到第一页，”王老师在讲台上侃侃而谈，“大家都知道，地理位置影响着精灵的分布，甚至因为地理位置的不同，相同的精灵都会产生差异化。”

    “比如说，生活在珠穆朗玛峰的六尾和穿山鼠，由于长期受到雪山的影响，自身的外貌发生了较大的改变，甚至连属性都发生了变化。”

    “这就是我们今天第一节课要讲的，地理位置的不同给精灵带来的影响。”

    “接下来，请同学们看书本上的图片......”

    ...

    “我们都知道，mega进化最早被发现于欧洲地区，这是人类第一次发现原来很多精灵还能超越原本的极限再次进化，所以mega进化也被叫作‘超进化’。”

    “那么，有没有哪位同学能回答一下，mega进化需要哪些条件呢？”

    “训练家和精灵分别携带着钥石和超进化石，然后两者之间拥有足够强烈的羁绊，就能进行超进化。”

    “好的，这位同学回答的很好，那么，这节课我们就来具体分析一下，所谓的‘足够强烈的羁绊’到底是什么？到底需要怎样的程度？”

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