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    第338章 第一堂课结束(第 2/3 页)

    “老师!老师!咱们明天还是接着讲《石头记》吗?”

    “夏老师,您还有更多的证据吗?”

    “老师,咱们今年考试和《石头记》有关系吗?您给我们划划重点呗!”

    “老师,我能不能加一下您的微信,有几好多的疑问我都还没有搞明白,到时候我在微信上跟进交流一下!”

    “……”

    此刻,不仅仅是选修了《古代文学专题》的学生在心中承认了夏铭,就连别的系的学生他也对夏铭的学识佩服的五体投地。

    最开始这些学生会来听课一部分是喜欢夏铭、喜欢他的脱口秀,另一部分是好奇,因为帝都大学从来没有请过夏铭这样的老师来讲过课,他们都想看看夏铭能够讲成什么样,最后有一小部分的人是抱着看笑话的心理来的,他们和那些网友一样都不看好夏铭,认为他是徒有虚名,跟本没有能力在帝都大学讲课!

    但是现在,在场的所有人都被夏铭那深厚的学识和讲课的水准所折服了。

    即便是到现在为止,他们依然是不认可夏铭对于《石头记》的观点,但是却没有人再会说夏铭没有资格站在帝都大学的讲台上!

    他的文学素养不够?

    教育经验更是一片空白?

    网络上的那些质疑现在看来是那么的可笑。

    这一堂课下来,没有一个人会在说出这样的话来,现在就算是这些在学校里教了十几二十几年书的老教授也对夏铭的教学水平感到惊叹。

    这并不是在夸大其词,想想夏铭从这一站上讲台开始,一句《石头记》后四十回不是曹雪芹写的,顿时就将大礼堂中的老师和学生的眼球抓的紧紧的。

    然后一步步的抛出自己的论证,逐步的进行推理,逻辑思维非常的紧密。

    最为关键的是这一整堂课上,夏铭并没有准备教案之类的东西,随身只带着十几页资料,他从开始跑出论点,一直到最后完成自己的论证,这其中学生在上面时候提问,会提一些什么样的问题,他全然不知道,面对学生的疑问和质疑,不管是《石头记》中的情节还是各种的证据,他都是信手拈来,应对的游刃有余。

    他的论证紧密有序、环环相扣,在课程结束的最后又完美的回到最初的论点之上,紧密的逻辑思维让人不得不为之叹服。

    这堂《古代文学专题》的课程,不像是一堂关于古文学的鉴赏课,倒像是一个学术研讨会,但是就这么一个让常人看来枯燥乏味的课程却让学生们听得津津有味。

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