第三十四章 新的思维（求收藏，求推荐票，求追读。）(第 1/4 页)

    【是否确定携带骨折切开复位内固定术（完美）、骨折手法复位（完美--重新定义）、关节脱位手法复位术（完美）开始模拟？】

    【不携带。】这一次，他要去模拟的方向，并不是为了学习专门的技术。

    因为周成发现，在学习技能的过程中，英语文献的阅读以及英语的日常交流，非常重要，所以他打算用一次模拟机会尝试一下，在骨折的副本模拟里面，能不能获得英语这个技能。

    因为副本模拟的时候，可以根据自主的思维去更改模拟的方向。

    目前临床医学几乎每个专业的巅峰都在国外，而且不管是临床治疗的天花板，还是基础研究的顶层材料，也都是用英语来写的。因此英语这个技能，对医学而言，非常重要。

    现在的周成，只是六级水平，只是，单纯的六级水平，完全达不到去阅读专业文献的要求。

    如果能够得到英语的技能，他可以开阔视野，能够在模拟之中，更加游刃有余，节省大量时间。

    磨刀不误砍柴工，即便什么都没得到，周成的损失也并不会很大。

    就当是一次试错了。

    【你接诊了很多病人，但你觉得很疲惫，你开始思考，自己是不是不适合医学专业。】

    【于是你和你的父母商议，你决定要转行，你的父母痛骂了你一顿，但你并没有就此放弃。】

    【你开始苦学英语，因为你知道你需要看大量的文献，作为学习新技能的知识储备。】

    【半年后，你每日坚持阅读文献，终于可以熟练地阅读专业的英文文献，并且获得技能：医学英语，熟练。】

    【一年以后，你规培毕业，因为你的临床能力并不强，且不想回镇医院，和家里闹翻了。于是你选择进了一家做科研的公司，做了一个小的职员。】

    【两年后，你开始尝试自己书写meta分析相关的文章，以此来锻炼自己的英语书写水平并疯狂地大量阅读英语文献。】

    【六年后，你成功发表了一篇sci，在改文章的过程中，在不断的学习过程中，你已经熟练地掌握了医学英语，并且把技能提升到了精通。】

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