第三十六章 这种学校也能有社团？(第 1/3 页)

    校园生活一如既往的进行着，每个人都在努力的适应着学校内高密度的学习生活和封闭式的管理。

    但校方显然不会让他们真的适应并且习惯下来，对于新人训练家而言，唯一需要适应的东西那就是“时刻都在变化的新环境”。

    “为了加强学生的自我管理，更好的利用自由训练，相互交流友好合作......我们决定允许学生成立社团，在经过教导主任的允许后，在固定的社团活动时间，即每周一、三、五的下午进行社团活动......”

    某日清晨，校长的这番讲话让燕鹏羽都感觉惊到了。

    这种训练家学校怎么还能有社团活动的？他前世高中都没啥正经的社团。

    除了某些参加比赛的运动类和艺术类以外，其他的都是做个样子，或者干脆拿来当写作业的地方。也没有学生建立社团的说法，大概都是什么篮球队一类学校支持展开的活动。

    又不是动漫，有考试的压力在，哪有那么多精力发挥到别的事情上。

    燕鹏羽不知道其他学校有没有社团，反正他以前是没有的。

    结果没想到，在这个训练家学校反而有这种社团活动了。

    结果，燕鹏羽后来才知道，这种社团和那种动画中洋溢着青春汗水的社团根本不是一回事。

    训练家学校的社团，更加倾向于一个个不同的风格战术、各个属性宝可梦的研究会。

    训练家一个埋头训练的效果，通常都没那么好。因此学校才会觉得让学生自己组建社团，将可以互相交流且关系较好的人聚集在一起。

    毕竟群策群力，总是好过闭门造车的。何况，训练家通常会以小组为单位集体行动，弥补属性的弱点和队伍的不足。而且方便对战比试，也能更及时的发现自己的弱点。

    宝可梦有没有经历训练赛的调整，其实差距是很大的。

    因此在早会上，校长也重复强调了社团的重要性，还威胁说不加入社团的话社团活动期间就只能和唐教官一起去办公室坐坐了。

    当然，那种对于训练或宝可梦相关知识没什么帮助的社团就会被无情的否决。某些热爱运动的学生所递交的运动类社团一个都没有通过。

    燕鹏羽抱着试试看的心态递交的“午睡社”也被驳回，还被唐教官劈头盖脸的骂了一通。

    即使试图用“午睡很重要”这种牵强的理由狡辩一下，换来的也是更多的口水。

    “诶，果然不行。”

    燕鹏羽从办公室回到宿舍，一摊手表明完蛋，可能以后的社团时间他真的要去办公室喝茶了。

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