第一百五十七章新生报到（求订阅）(第 4/4 页)

    “按照数学科学学院的情况，入学的前两年不分专业，学习分析、代数、几何等基础课，到二年级下半学期决定自己的专业，从三年开始按照较宽口径的专业培养方案学习。”刘一辰暗自盘算着，大学前两年基础课程的学习，才会进行分专业的。

    数学，是很依靠天赋的，不是什么人都像刘一辰拥有系统一般，有系统这个作弊器，可以不断帮助刘一辰学习和进步，改善自己的短板。

    借了一本高等代数2，刘一辰沉心地看了起来，燕大数学系本科生课程设置有七个模块，第一模块是数学学院四高课程七门，分别是数学分析、高等代数、几何学以及概率论，这一模块共28学分；第二模块是是四高之外的核心课程，分别是抽象代数、复变函数、常微分方程、数学模型，这四门课程共12学分；第三模块是数学系基础课9门，其中代数类、几何类、分析类各3门，即数论基础、群与表示、基础代数几何、拓扑学、微分几何、微分流形、实变函数、泛函分析、偏微分方程，每门3学分共36学分。

    第四个模块是数学系小班课8门，即级数学分析2、数学分析选讲iii、高等代数ii 选讲、代数讨论班、几何讨论班、分析讨论班、核心数学选讲i、核心数学选讲ii，共19学分。

    第五个模块是数学系本科第二类课，有几何学ii、数理逻辑、组合数学、密码学、模型学，共16学分。第六个模块则是本科生可以选的数学系研究生第一类课15门，第七个模块则是其他。

    可以说，数学系的课程设置，虽然采取了学分制度，但是依旧还是覆盖方方面面，只要你学分修够了，毕业论文通过，你可以提前选择结束本科毕业，获得学士学位。

    不过刘一辰从课程的设置上来看，其实本科阶段也就是在高中数学的升级版，依旧是属于打基础的。真正到了科研这一块，至少是到了研究生，甚至是博士生阶段。

    将高等代数2看完，刘一辰也不得不考虑一个问题，他已经将燕大数学系本科内容学习力七七八八了，可以说就是燕大数学系本科毕业生也不见得有几个会比他更出色的。

    是在燕大数学系本科苟四年然后再在燕大硕博连读取得博士学位，还是选择提前本科毕业获得学士学位，然后选择出国留学。

    这让刘一辰有些苦恼，唉，学习太快也是一种苦恼。

    要是让其他还在朦胧不懂、正在打扫宿舍的同级学生知道刘一辰此刻所想，估计会气得将刘一辰殴打一顿。

    “唉，先苟着吧，想要本科毕业起码也要一年时间！”刘一辰叹了口气，无论如何，哪怕以最快速度毕业，那起码也需要到明年6月30日。

    看了看时间，时间刚好是16:58分，刘一辰盯着手表指针数着，距离系统升级完成进入倒计时两分钟，对于这个给自己很大帮助、有不少惊喜的系统，刘一辰还是很期待他的升级的。<!--over-->