第一百零一章：科学思潮（感谢书友“温柔如我般”的支持）(第 3/3 页)

    萧升的办学理念是基于大明现有的科学思想出发进行深入探讨，是一种引导式的学习模式。

    这些人虽然在目前掌握的只是现代初高中的理论知识，但实际上正是这些东西，奠定了现代科学的发展基础。

    每一项实验的完成，每一次数据的获得，在大明京师学堂可能都被按了快进键。

    原本在历史上需要几年甚至几十年才能创造性提出的学术理论，在这里几天时间就会搞出来一条。

    这些东西，都将编入新式的教材之中。

    而毫无疑问，京师大学堂这最开始的一批人，就是先驱！

    或许他们本来不应该拥有那么高的荣誉，可时事造就英雄，萧升需要一批人来代替历史上那些西欧人，而恰好他们赶上了。

    站在风口的他们，一个个都将成为了学术界大牛级的人物。

    当然，现在的他们还是在探索阶段，毕竟如今的大环境下也不会给到他们多么高的荣誉。

    不过，科学的思潮已经在大明京师之中出现，甚至向着周边开始蔓延。

    北方的学子和南方的士子俨然成为了两个不同的体系，自古文人相轻，更何况新学对传统的官僚集团具有很大的威胁。

    所以宋世明这些人要面临的考验还很多，只是现在还没有到那一步而已。

    这一次对蒙古草原的安置方式引起的学派之间的争斗，算是一个开头，也仅仅只是一个开头而已。

    两拨人“隔着栅栏”对喷，并没有真正面对面来一场“真刀真枪”的战斗。

    主要是萧升在把控着局面。

    新派学子还是太过薄弱，他们出身贫寒，真要是下场，肯定不占好处。

    而且，还没有到掀桌子的时候。

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