第236章 上课(第 2/4 页)

    自己能不能和一众常青藤毕业的大佬们厮杀，经济基础是一方面，个人能力又是一方面！

    魔都财经在经济学领域可不输清北多少，给段峰上经济学基础课的，是一个白胡子老头，看着慈眉善目的，但是段峰知道，这老头是中国经济的半壁江山。许多的理论基础都是以这老头的研究成果为蓝本的。

    段峰之前只知道这位大佬是魔都财经的教授，但是没想到这位大佬居然还会给大一新生上课！

    于光远！中国经济学界的泰斗级人物！此时正在三尺讲台上，和同学们侃侃而谈。

    “同学们！既然大家选择了经济学这门专业，那么经济学基础就是这门专业的奠基石。这门课要是学不好啊，那就是万丈高楼建在了沙地上，说塌就塌了！”

    于教授一上课就给同学们敲了个警钟，说明了这门课的重要性。

    也是，如果不重要，怎么可能会让于教授这种级别的大佬来上呢？要知道，这种级别的大佬平时可是很忙的！

    “要知道什么是经济学，就得先知道什么是货币！”于教授比划着双手说道：“大家都知道，在远古时期，没有货币，都是以物易物。我家的三只鸡，换你半只羊，我家的两只羊，换你一头牛。”

    “但是慢慢的，人们发现以物易物很不方便。明明我需要换盐，但是你家里只有糖。就算价值对等，但是你的东西我不需要！那怎么办？”

    “这时候，就有人发明出了一种中间的价值物，也就是货币！”于教授慢慢的展开讲解道：“用学术一点的话讲，货币是商品交换的产物，是在商品交换过程中从商品世界分离出来的固定地充当一般等价物的商品，是通货的一种。俗称金钱。”

    于教授的讲解很是深入浅出，如果通篇都是照着课本念，先不说兴趣不兴趣的问题，有几个人能听懂都得大哥问号。

    但是于教授的讲课，大部分时间都是用大白话来说，只有少数定义，为了准确解释，才会用学术术语，这大大的增强了学生们的接受度。

    “大家都知道，一开始，我们用贝壳作为货币，然后用金银，最后才变成现在用的纸币。”

    说到这，于教授忽然提了个问题，道：“有谁知道，古人为什么用贝壳、金银来做货币吗？”

    “我知道！”一个带着眼镜的男生举手道。

    “好！你来说！”于教授点到那个男生道。

    那个男生刚要站起来，于教授单手虚压，笑眯眯的说道：“坐下！坐下！我的课，没有那么多规矩，有话可以直接说！不用站起来！”

    发言不用起身？在这个年代可是一个很超前的行为。

    那个男生似乎很不习惯坐着和老师说话，扭扭捏捏的，半天没说出来。

    “怎么？坐着就不知道怎么说了？”于教授笑道：“有什么话就说嘛！”

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