第42章 距离不能产生美(第 2/4 页)

    很多学生在初中的时候努力学习, 可到了高中之后成绩却一落千丈。

    很显然就属于累了。

    弦不能够崩得太紧，不然总是有一天会断的；谁又是知道，这断在什么时候？

    到了教室之后, 陈伟先将历史书给拿了出来。

    对历史书，陈伟并不完全将其当课本，而是有一种当做小说来读。

    看过历史之后，在结合现在, 有一种我们身处历史之中的既视感。

    现在的事情，在历史上面全部都能够找到相似的事件。

    人类的历史，就是一部不断重复的记录。

    想要有着些新奇的东西吧，或许得要等到真正走出地球之后。

    看了阵之后, 陈伟就开始做题。

    想要出好成绩, 就得要不断的刷题，将所有能够想到要考的题都做上一遍, 那考试题就难不住人了。

    为了考上更高的分数, 学生们不断的刷题。

    为了让学生的分数拉出距离, 出题者们也苦思冥想，要出那种各种能够难住大多数学生的题。

    也就是所谓的刁钻题、拉分题。

    将普通学生和优秀学生的考试分数给拉开。

    数学题的话, 一般就最后的那道题, 绝对难度最大，能够做出来的人, 不会有几个。

    陈伟现在并不是什么题都做，也专门找那种有难度的题。

    这种题做起来，才是有意思。

    不仅仅陈伟自己来找, 还和杨梦筱一起来找。

    看到什么难题之后, 自己做了，然后就告诉对方, 让对方也做。

    思考一番之后实在做不出来, 就相互讲解。

    或者直接看答案。

    这种题, 一般都有详细的解答过程。

    看答案, 他们并不是在抄，而在学习。

    对照着答案来理解，也是学习的一种方式。

    可惜，有不少同学，看到后面的答案，就直接抄写上答题空上面。

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