第二百六十四章 天文(第 2/3 页)

    求该星体与地球的最近距离。

    又把示意图画在下面，拿出去交给萧十二：“你送去给那个学生，让他解出这道算题。”

    她写的这道题是高中的经典题型，包含了天文知识，如果那人刚好也对天文学感兴趣，说不定可以同时推动两门学科的发展。

    不出所料的，周大才子对着萧十二送来的题目陷进了迷思之中。

    地球是何种球，为何能让星体围绕着运行，星体又是如何围绕着地球运行的呢……

    下午的课上，周乐浦神思不定，脑中一直萦绕着这些问题。

    下课后，他终于真心实意想去请教张晓瑛了，然而那十名卫国公府的护卫却把张晓瑛团团围在中间，他根本没有机会靠近她一丈之内。

    张晓瑛一时也很无语，她都说了安西伯押送进京了，她身边也就不需要那么多护卫，可她哥却说这时候反而更加危险，需要防止安西伯的人绑架人质换取囚犯。

    她停下了脚步，对跟在外围的那个小哥哥说道：“你有问题要问我吗？”

    周乐浦对着张晓瑛深施一礼：“小生周乐浦诚心请县主赐教，地球为何物？县主出的题小生苦思冥想亦无法计算得数，亦盼县主不吝赐教。”

    张晓瑛把写了答案跟解题过程的一张纸从她老妈特制的公文包拿出来，递给身边的萧十二：“给他送去吧。”

    萧十二穿过护卫，把答案递给周乐浦，周乐浦双手接过，又向张晓瑛深躬一礼：“谢县主赐教。”

    张晓瑛微微一笑，点点头，走了。

    有些时候呢，谱还是得摆上一摆的。

    这周乐浦看起来就是学校里长年霸占前三名的那类学霸，目标大学不是麻省就是斯坦福那种，若是大家都在同样的环境，张晓瑛自认绝不是他的对手，可谁让自己是穿越来的呢？

    数学号称是一切学科的基础，要推动这个朝代的数学发展，周乐浦的优势就比张晓瑛大多了，毕竟张晓瑛也只是学会了表皮，更深层次的数学推论绝对是需要拥有超高智商的人才能完成。

    不过周乐浦离这样的天才只怕也还差那么些意思。

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