第十五章 一模成绩出来后的影响(第 2/4 页)

    刚开始，大家还没注意，一般大家都只是会关注总成绩。慢慢的，大家发现了频繁出现在单科排行榜单上的一个名字，却发现在总榜找了半天都没发现这个人。

    有心人一合计，这语数外三科就拿了403的猛人，总成绩居然在30名开外？

    相识的人去文科重点班一打听，却被人一幅“我读书少，你莫骗我”的表情搞懵了。

    原来“猛人”不过是重点班一个平平无奇的男生？拉着对方去看榜，对方也懵了，真的假的，还有这种邪乎事？

    然后消息便在班里传开了。

    班里座位靠后的人还好，虽然一时也难以接受，但是想到陈知壑的总成绩也就那样，心里自我安慰道，“语数外成绩高又怎么样，偏科成这样，还不是和自己差不多”。

    但是和他一个考场的人就不一样了。

    大家可是清楚地知道，陈知壑文综考试，三个小时也不过考了一个小时而已，估计连客观题都没做完。

    一时，最前排学霸们对这个如火箭发射般崛起的黑马提起了警惕之心，他们并非不知道高考的竞争对手是全省的考生，知道归知道，别的对手看不见，这个对手可还是就在自己班啊。

    每个团体对新成员都会有个心里适应期的，陈知壑明显还没被他们从心里接纳。

    学生里面的影响姑且不说，教师办公室更是引起了轩然大波。

    这个学生之前成绩很普通，但是现在，光看语数外的成绩，这妥妥的重点的料子啊，后面努努力，说不定能冲一下清北人！

    没人会怀疑是作弊，正规模拟考试的严格程度仅次于高考，怀疑作弊那是脑子抽风了，抄袭更是无稽之谈，这么高，抄谁的啊，考试座位别人不清楚，老师们可是门清，那个位置，抄谁都不好使。

    最后，还惊动了高三组的主任，要求老师们赶紧找原因，解决问题，把陈知壑文综成绩给提上去。

    大家集体分析了试卷以后，弄清文综低的原因以后，炮火击中对准了负责重点班文综的三位老师。

    就这客观题，140分的满分，考了92，你们是怎么教的？

    语数外的老师喜出望外，意外的惊喜，唯有英语老师心理接受程度高一点，好歹提前知道陈知壑开了窍，但是不是只有英语开挂了么？

    文科老师们也有些震惊，这难不成还真是他们的教学水平有问题？

    -->>(第 2/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）