第二卷-明月学院篇 第一百〇三章 实力碾压(第 3/4 页)

    “好了，石老师接下来还有好几个老师准备和你对抗呢！”此刻的景耀天也是病急乱投医了，直接找来了物理、化学、生物等一众老师向石十四发起了挑战。

    但问题是，这些高中级别的老师如何能和石十四相抗衡呢？

    要知道无论是特斯拉还是达芬奇，在这些学科上的造诣可是那些老师无法望其项背的。

    物理老师袁宗和石十四比赛电磁物理实验。石十四直接在他面前制作了一个简易特斯拉电圈，吓得袁宗一身冷汗。

    而化学就更不要说了，要知道当年居里夫人获得诺贝尔奖还是靠着特斯拉的推荐。所以这明月学院的高中化学老师，想要挑战石十四，那简直就是痴人说梦。

    很快化学教研组组长柯灵就败下阵来，甚至这位三十多岁的教师，在输给石十四后看他的眼神都多了一番崇拜。

    “石老师在化学领域的学术水平，就连那些大学教授可能都无法与其相提并论。如果明月学院能够有这样的老师，那简直是明月学院的荣幸。”这是柯灵最后的总结。

    接下来地理、生物对于石十四来说也小菜一碟。特别是生物方面，石十四还现场给一众老师画了一幅人体解剖图，甚至比印刷版画得还标准。

    那些挑战石十四的老师，现在都快变成石十四的迷弟了。这些老师还都是真心做学问的，对于比他们学术水平高的人，都是一副学习的姿态。

    这下殷阳红和景耀天心中再也无法平静了。几门主课老师都败下阵来，接下来还怎么办呢！难道这个石十四还真是个天才？

    “这回换我来吧！”景耀天大声说道。他自问一个三清博士，在大学主修的还是数学。“我怎么可能会输给野路子的家伙呢？”景耀天自信地说道。

    景耀天的确有自傲的资本。但可惜的是他眼前的这个石十四，可是被誉为世界上最接近神的两个男人（达芬奇和特斯拉）转世。就他的数学水平，在石十四眼里还真不够看的。

    “你知道特斯拉定理吗？”景耀天冷不防地问石十四道。

    “特斯拉定理？”石十四也是咯噔一下，心道：“你考什么不好，你考这个？这不是班门弄斧，又是什么？”

    但景耀天还以为石十四被问住了，于是十分得意地说道：“这特斯拉定理是用来描述工程中可逆过程或设备操作的变化过程，而操作过程中的净逆向操作可以用原始函数的逆来实现。我在大学这几年可是潜心研究这个领域呢！不知道石老师对特斯拉定理是怎么理解的？”

    “呵呵，景老师，你认识特斯拉吗？你了解特斯拉吗？”石十四不满地说道，“特斯拉思考可不是用数学公式的，因为他主要采用视觉化，他可以直接看到事物的本质。单纯地用数学来理解特斯拉定理，实际上是十分片面的。”

    “石老师，你顾左右而言他，是不是这方面正好是你的学术短板啊！”景耀天自以为抓住了石十四的知识盲点，于是死命往这里突破。

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