第165章 教育家莱恩(第 2/4 页)

    这怎么看，三个人都绝不可能在做同一件事情！

    洛奇亚只得暗叹，看来唯有等待这个时代的经历暴风学院教育之后的人们，在其成为部落的中流砥柱之后；

    思想的火花与科学的思维，才能遍布在每一个人的脑海当中了。

    ···

    暴风学院，大课教室外；

    三人的谈论仍是在继续；

    “那怎么办？我们三人总不能请示暴风神使，就说我们的任务，失败了吧？！”盖文的表情有些错愕，一脸的难以置信道。

    “这可不行，盖文大人，那仁慈的神明自从降临于曾经的七岛之后，可是从来都没有下达过任何难以完成的任务或者是考验，这件事，我觉得一定有解决之法，只是我们还未有发现罢了。”阿洛尔对盖文的说法，率先反对道。

    作为神信徒的阿洛尔，那是根本就没有想过；

    以“失败”为结局，或者是以“无法完成”为理由，去敷衍来自神明的考验；

    这简直是不可理解与无法原谅。

    “那我们应该怎么办？”盖文对阿洛尔的反对，亦是不恼，但凡是面对神明的任务，他盖文亦是耐心十足。

    “嗯···。”阿洛尔尽管语气坚决，可要是让他说出办法，他却也是没招。

    一旁，变得有些沉默，不在言语的莱恩也是没有办法。

    一时间，这三人又是陷入了到了沉思当中，各顾各的思考对策了起来。

    所谓的“创造暴风文字”，可绝对不是有一颗脑袋，长了两只手就能完成的。

    想要达成这样的成就，不仅仅是说这个人本身就得对暴风文字有着充分且深刻的认识；

    他更是要语言和文字，有着常人难以企及的理解，并且这个人还得是一个富有创造性思维的天才。

    按照第一位暴风学者达泰利的建议，如果有人想要创造文字；

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