第4章 教科书级别的表现(第 3/3 页)

    但是也不对啊！自己就是医科大的，知道那位姓吴的老师水平是多高，要说是教学生那倒是没有什么问题，可是能把学生教的这么出色，这绝对不单单是他的功劳！绝大程度上肯定还是因为这个学生有天赋，自己又肯努力！

    夏安不禁看向了面前的周济。

    这小子长得眉清目秀的，一看就是聪明到不行！

    等等，他在想什么呢？！

    就算是他再怎么厉害，不也还是个刚毕业的实习生吗？

    不过，他还是很好奇，面前的这位叫做周济的打男孩儿是怎么练出这样一手平稳熟练的缝合技术的。

    尽管像间断缝合法这种极其基础的缝合法要是想真真正正练得非常透彻也是很不容易的！他自己当初还在国外留学的时候，解剖什么都行，就是缝合技术不行，没辙，他就只能苦练！每天拿着尼龙线练打结，一点都不夸张，他是真的拿着尼龙线打出了一条挂帘……

    可以想象用仅仅几毫米的尼龙线织出一条挂帘是多么费劲的事情！在感觉用尼龙线打结没什么问题了，他又改用头发丝了……只可惜，他是短发，最好的还是用长发。可是，没长发怎么办？那就自己去理发店要。

    每一个人的头发粗度都不一样，所以在打结的时候也是格外的费神。可就算是如此，也并没有磨灭他要练好缝合打结的决心！

    他日日苦练，在日常用手打结，然后再到用圆针和齿镊在显微镜下打结，一练就是一天，好几次他甚至于连胳膊都酸的抬不起来了，也正是因为这样的努力，致使了他在缝合实操中取得了质的飞跃。让他的缝合技术在回国之后，成为了附院数一数二的。

    所以夏安很清楚，自己能有今天的缝合技术，除去天赋，更主要的还有自己的努力，最好是要有一位经验非常丰富的老师指导，然后再加上非常充足的临床实操才可以说得过去。

    努力和天赋，他觉得周济是有的，但是后面两者……倒是真的让夏安有点迷……毕竟他也清楚医科大那些实验老师的水平，同样都是学医的，他也明白临床试验和临床实操根本就是两回事！实验，他们会拿一些小动物或者是道具练习，但是真正的临床实操会给你一种和实验完全不同的感觉，这也就是为什么说，有些学生可能在校实验的分数很高，可是临床实操却就是不行的原因了。

    正当夏安还在纠结于作为实习生的周济为什么会有这么强的缝合技术时，只见护士和急救人员推着一位混身是血，且模样十分痛苦的患者跑进了治疗室。

    “夏医生，您快看看这位患者！”