第九十七章：科举革新的漏洞（上）(第 2/3 页)

    他得到这个消息之后，认真此事断不会只是个例，于是立即动身前往宫中拜见朱高煦。

    当下，朱高煦听了方孝孺所言，并没有感到焦虑，因为他自有打算。

    正所谓“赶鸭子上架”，对于那些专才教授，找到一个算一个，而在此之前，没有教授就不能开班招生了么？

    世上所有科学的进步从来都不是一蹴而就，皆是在探索中前进，在前进的过程之中会有无数学者对科学体系进行一步步的优化，最后才能形成相对成熟的理论。

    朱高煦相信在三五年以后，通过金陵书院师生的共同努力，各个门类的学科必然会形成一套较为完备的进学体系。

    “我现在写一道手令给你，准许胡濙入学，之后凡是再遇到胡濙一类的学子，皆照准入学。”

    话音未落，朱高煦已伏案写好一道手令，随后交给了方孝孺。

    “鉴于书院目前没有格物学教授，因此格物类的学问需要胡濙进行自学。故而，书院的藏书馆无条件向其开放，准许他随时进去查阅任何书籍。当然，他也可以和同专业的同学进行研讨格物类的学问。”

    待方孝儒接过手令，朱高煦补充道。

    “敢问殿下，不知胡濙学习到何种程度才算进学合格？”

    方孝孺面露尴尬之色，硬着头皮问道。

    “对此，我提三点要求，达到便算合格。”

    朱高煦似乎早有准备，当即缓缓说道：“第一，至少发明一件利于某类人日常可以用到的器物，如我之前发明的洗衣皂或黑板。”

    “第二，要针对已有的或其新发明的器物研究出至少一个‘物之理’，且此‘物之理’可以适用于同类型的器物。比如说杠杆原理，可以解释一切利用杠杆原理实现功用的器物，如扁担、秤等。”

    “第三，至少要著作一本格物类的书，阐述其对格物学的观点，以及其掌握或领悟到的‘物之理’。”

    方孝孺听了朱高煦的三点要求，觉得这不是在招收学生，反而像是在培养未来的格物学教授。

    不过，眼下却也没有其他的办法。

    他只好拿着朱高煦的手令，退出宫返回了书院。

    等到方孝孺见到胡濙的时候，已经到了正午。

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