第2章(第 2/4 页)

    熊欢的性子冷了些，有人暗地里说她趾高气昂，自视甚高。虽然她上学期的期末考试发挥失常，进不了提高班，但人家总归是名牌大学的准新生，所以不屑于和他们打交道也很正常。学霸嘛，都很傲。

    尽管徐醒知道，这些个人情绪化严重的话里头，掺杂的恶意诋毁所占据的成分更多，但是不可否认，熊欢不爱与人亲近。徐醒成为她的后桌大半年，两人的座位也不过触手可及的一臂之距，平均每天说话的次数却永远不超过两句。

    另一个不可否认的事实是，熊欢的确非常优秀。学习成绩稳居班级前三，美貌指数位居全班第一名，她的名字时常出现在男生宿舍夜谈的话题里，但是通常又都伴随一声叹息：班花虽美，无人采撷。

    这是因为班花出生在一个教师世家，家里的亲朋好友广布她的小初高，她的妈妈又是本校高二年级的教导主任，素有灭绝师太一称，试问谁敢在她眼皮子底下拱她的幼崽儿？

    分分钟通知你家长来学校谈一谈“关于学生早恋该怎么办”的教育方针。

    偏偏，今天还就有位不怕事儿的太子爷志在必得了。

    这事要是放在以前，徐醒一定自信不疑地认定傅岱没戏，然而，他今天却意外地发现，傅岱和熊欢之间的红线竟然是心心相连。

    高三正式开学的第一堂课，以傅岱这一段高调示爱的插曲热了场子，虽然最终以女主角的沉默落下“未完待续”的帷幕，但还是调动同学们的满腔激情。

    物理老师本以为第一节课肯定要面对一班昏昏欲睡要死不活的学生，结果反被全班上课的积极性吓到。

    物理老师姓许，幽默风趣，在学生当中很是受欢迎。她从去年高二就担任徐醒班的任课老师，今年直升为班主任，彼此之间算是知根知底，学生也费不着浪费时间再去适应新老师的授课方式。

    正因彼此过于熟悉，所以物理老师知道七班以往上课的打开方式：第一节课补觉，第二节课发呆，第三节课进食，第四节课开始才是睡饱吃足的最佳状态，第五节课就该考虑今儿中午是去学校饭堂的一楼还是二楼，粉面还是吃饭。

    许班主任忍不住感慨：“拿到课表得知自己的课是第一节的时候，我还暗暗叫糟，心想完蛋了，想忽悠其他科任老师跟我调换课时也没能换成，结果哈，没想到大家升上高三之后，觉悟都还挺高的。”

    底下的人笑而不语，大功臣傅岱深藏功与名。

    下课铃声响起，物理老师整理好自己的教案，补充说道：“咱们班的阳阳同志特别争气，这学期进了提高班，我得给自己重新物色一个课代表了。”

    班上不少人都乐于亲近物理老师，因而对于“物理课代表”这职位很是中意。

    物理老师心里早有人选，直接点了个名道：“陆彻，恭喜你成功上位成为我的小助手，大家鼓掌！”

    稀稀拉拉的掌声慢慢连成一片，全班的目光尽数投向后排靠窗的位置上。

    那位加官晋爵的正主儿，原本靠着墙在观望窗外后操场的篮球赛，被老师点名了，他才把脸转过来，第一个反应就是直截了当地说：“我拒绝。”

    物理老师一口回绝：“拒绝无效。”紧接着开始循循善诱，“物理课代表可是个好差事，但凡担任这个职位的人都有惊喜发生。你看，阳阳这不就心想事成飞升去了提高班么，比转发一百条锦鲤许愿还灵哦！”

    “……”

    陆彻抬起手搁在同桌的肩膀上，懒洋洋地问：“当课代表，能管分配女朋友不？”

    全班当即暧昧地嘘声一片。

    物理老师也是豪爽，大手一挥：“女朋友包分配！全班六十八人都在这里，只要不是棒打鸳鸯强拆情侣，你看上谁就来跟我说一声，我准给你牵线！”

    得到班主任的允诺，作为陆彻同桌的傅岱当即把手举得老高，声如洪钟地毛遂自荐：“班主，我要自荐上岗！”

    坐在傅岱后面的男生拍桌哄笑，班上不少人又将暧昧的目光投向徐醒前面的熊欢。

    物理老师敏锐地嗅到一丝不同寻常，对傅岱说：“傅岱，咱们课下得好好谈一谈。”随后又回归正题，“陆彻，你就甭推辞了，物理课代表非你莫属。你要没有意中人也不急，我不仅包分配，还管介绍。”

    “徐醒——”

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