第五十九章 鼬：艺术就是爆炸(第 3/3 页)

    课程的名字也顺应他们的好奇心，起得比较有趣——万物运行的奥秘。

    一共有四册，内容层层递进深入，主要安排给忍者学校不同年级的学生。

    第一册配有彩色插图，后面几册会按年级提升而增加少量公式与计算的习题，主要讲解的是生活之中各种有趣的现象背后的科学原理，深入浅出，非常有趣。

    顺带一提的是，神渡枫觉得学生们动不动就跳级不是因为他们太天才，而是忍者学校的课程太过简单，编写教材时也考虑过这一点。

    手里剑啊，忍术啊这些课程暂且不论，不过但凡是个正常人，没个五六年的时间是没法掌握这么多知识的。

    总不能说年初还在学习二十以内的加减法，年末就直接上手微积分线性代数吧？

    “原来如此……忍术精湛的上忍们在使用火遁·大火球或者豪火球这两个术时会加入少量的旋转，这样可以更好地对抗外界环境的干扰，原因是这个叫做角动量守恒的东西吗？”

    “嗯……也有刻意防止旋转来对抗干扰的，这个叫什么尾翼稳定脱壳穿甲弹？好像是那个01研究所的产品之一。”

    “还有用起爆符拆毁大楼的画面……原来在炸药上面留出一个缺口有这么大的讲究吗？”

    鼬看着书本上华丽的爆炸场面，以及爆炸之后的效果图，感觉打开了新世界的大门。

    绝大部分男性都会基于本能地对这种东西感兴趣……以至于艺术就是爆炸，鼬有点着迷于其中了。

    他看完第一册，情不自禁地打开第二册。

    然后发现上面开始有一些代数公式，物理定律，每一章节课后甚至还有一个小习题，要求学生们用自己学到的知识来计算或者解决生活中的小问题。

    比如说怎么安排起爆符的位置才能更高效地拆掉大楼，如何最快效率地炸毁火影岩等预想目标。

    不懂了，但是很有趣……鼬望向富岳。

    “父亲大人，能给我一些数学和物理方面的书吗？我有点感兴趣。”

    鼬对这些东西感兴趣吗？不过正好是高层接下来准备大力发展的方向，不是什么坏事……富岳答应下来。

    他不知道这意味着什么。