第85章讲学？讲道？(第 3/4 页)

    哪什么是理呢？

    《心学》中，只要格物致知来达到一颗没有私心物欲的心，心中的理就是世间万物的理。

    天理不是靠空谈的，而是靠格物致知、靠实践、靠自省，这就是“知行合一”。

    心中有天理，无私心，就好比世间有规矩，有规律。

    有规矩就能丈量世间万物的方与圆。

    明阳界的文道普遍是一种以心灵为本体，通过心有“同然”的预设，以“类”概念构成论证的逻辑前提，由此来达到“以一知万”的目标。它通过一种类比性的辨识和推论，用某种有限意义上的一致主义的方式，来确证忠孝仁义之类的道德原则的普适性。

    这与《心学》的“知行合一”大大的不同。

    可以说，玄阳的《心学》甚至颠覆了明阳界以往的文道认知和基础。

    厅中听讲的都大乾帝国的精英，都有一定的文道修养。

    玄阳对《心学》讲解又是浅显易懂，深入浅出。

    当众人大致明白《心学》的道理的时候，无不震动。但是，每个人心中又都感觉，文道本该如此。想反驳却是找不到反驳的理由。

    不过，好在的是，大乾帝国的精英，都是武道传家，颇有实用主义的意思。那些穷经皓首，专修文道的虽然也有，但是，受到大环境的影响也是思想开放。

    所以，《心学》的讲学倒是一帆风顺，众人毫无抵抗的便接受了。

    提出“知行合一”的《心学》不仅仅适用于文道，对于武道也相当适用。

    其实，《心学》并不是实用的学问，而是求学的态度和方法，无论你学什么都可适用。

    这就是道。

    当意识到玄阳在讲道的时候，厅中的每一个人心中都是无比激动。

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