第267章 有教无类（下）(第 1/3 页)

    “先别急着携本伯。”

    秦兴宗伸手示意道：“进修的这帮吏员啊，不会学四书五经，相比较于考取功名，本伯更看重的是务实。

    所以在很长一段时间里，他们将进修格物学，这是一科浩瀚的学科，且还要选修术算、财会等各类分属学科。”

    其实对秦兴宗来讲，他对大明现在的情况很是清楚，务虚、打嘴炮的人太多，务实、做事的人太少。

    像什么十年寒窗无人问，一朝得名万人知，不可否认，在这些靠科举走出来的读书人中，的确有那么一小撮有用的官员，可绝大多数甚至连怎么治理地方都不清楚。

    启新学院，重在‘新’字，若是还学八股文，科举那一套的话，根本就没有必要创办起来。

    所以秦兴宗准备采取类似军校的形式，来叫那些进入到启新学院的人，通过各种方式谋取到功勋，继而得到相应的授赏，从而绕开科举这一环节。

    当然对待一部分非常优秀的读书人，他还是会叫其参加正统的科举考试，使得其能够成为领头羊。

    “伯爷，学生即刻着手安排此事。”

    似乎想到自家伯爷，到底是怎么打算的卢象升，郑重地抱拳一礼道：“秦家村那边，有一处大院落，本是要当做秦府宅邸的，为了能尽快将启新学院筹办起来，便只能叫伯爷忍痛割爱了。”

    “什么府邸不府邸的，那都是身外之物。”

    秦兴宗面露笑意道：“建斗，那这件事情你就安排好吧，本伯还要去给启新学院，招收一些教员。”

    按照秦兴宗的构想，锦衣卫是必须要全面改变的，那么在此基础之上，所招收的那些锦衣卫子弟，便是主要的培养对象。

    而进入到启新学院的吏员，本身他们就进修过，所以他们进入到其中，更多的是回炉再造，从某种意义上来说，他们既是学员，同样也是教员，共同学习，共同进步。

    文的一面搭建起来了，那武的这一面，还有不少专业性极强的领域，还是需要专业人士来充当教员才行的。

    “老东西，有件事情要跟你说一下。”

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