第四十章 第一天的训练在进行(第 3/4 页)

    就如他曾经坚持的核心论，只要你够强，你足够给整个队伍的攻防带来升华，那他就足够担当一个核心的作用，不以位置论、年龄论、资历论。

    而在所有位置中，自由人是被核心排除在外的，主攻，二传，副攻，充当核心只需要有强一档的一面足以。但接应不止如此。

    很多人都说，体育运动全能就是全不能，代表着平庸，可也不是绝对的。当然，如果要让排球项目上的接应耀眼甚至充当攻防全面的核心，那要强的地方必须很多，而且绝对的没有短板。

    当年他失败了，他有不忿的同时也思索过自身，不可否认他的短板不多，但确实有。而强处上也没有到独一档的程度。

    国家队不会冒险给他的成长背书，既然如此，那就让这个位置的人更强更耀眼，让人割舍不开。

    他执着于接应，可不是对这个位置本身执着，更多的是对自身的理念执着。

    他希望通过这样一个普遍认为不该成为核心位置的位置的升华，去证明一点。

    一项运动的发展，不该是传统和一成不变的！

    再说，本身全能强化也是林幕愿意的事，那就给他加加担子。他相信林幕的天赋和学习能力，还有那近乎变态的分析和理解、判断能力，比起他曾经都要强。

    至于林幕将来能否做到，卢林现在不确定，但他愿意去再尝试。

    训练在卢林的指导和学生的配合中进行着。

    接应和自由人都需要有好的接球，卢林也亲自上阵了，他的功夫从来都没丢下过。

    一个个拍出的球势大力沉，让接球的学生们叫苦不迭。

    在接球的时候，林幕充当了给卢林传球的角色，从这一刻，卢林已经开始锻炼林幕的传球能力。

    再调整时，林幕接球，扣球，一传和拦网，可以说，只要是该有的排球技术，每一项都没落下。

    刚开始几个球其他学生倒是感觉不明显，可几轮以后，他们算是看明白了。

    这个林幕确实当的起之前那个韩晨给他们介绍的情况，比起他们，无论在哪一项上都要优秀。

    而且，如果优秀一项倒也罢了，可全部都优秀就让人不得不惊诧了。

    兄弟，人的精力可是有限的啊，否则也不会有位置的针对练了。可你这全部练还全部强算是怎么回事？

    学生们训练，卢林就只扣球传球也出了不少力，现在明显的有些气喘，而这些年龄还小的学生更不用说。

    一组训练结束后，林幕看了眼后，吩咐了一声，“休息一下，5分钟后继续，林幕，刚刚温霄卿和华晨的接球你看了吧？趁休息时间，你带他们分析下！”

    说完了吩咐，卢林没有留下来休息，喘着粗气就走向了另一边其他组的训练那里。

    4个少年在休息。

    卢林最后的吩咐让温霄卿和华晨、卢伟有些面面相觑。

    教练说的是啥？让林幕带他们分析分析？林幕也是学生诶，看起来是比他们强。好吧，确实比他们强，但让他分析？是不是还要被指导？

    他们互相的对视一眼，接着三人的视线全部投向了林幕。

    “哈哈！别这么看着我，没那么夸张！”

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