第二百六十九章：西北学院(第 4/4 页)

    “一旦全国统一出题，统一标准录取，那么北方各地的人才天才们，必将脱颖而出。对那些能考上清北或全国前十大学的好学生来说，老师好有帮助，老师不好，影响也不大。”

    “去年北方某九八五路过，以本人亲身经历证明，即使是重点班，老师的精力其实也是相当有限的。绝大多数学生，其实都得不到老师的细心关照。”

    “我们班是重点班，老师确实教得好，但老师的注意力都在那几个清北苗子身上，像我这种九八五，得到的关注其实是相当有限的。大多数时候，还是自学的更多。”

    看着直接炸锅的评论区，陆舟和季真忍不住对视了一眼，二人立刻就回想起了自己当年的高中生涯。

    陆舟是金陵大学的高材生，季真更是京都大学数学系的高材生，如果说高中之时的陆舟是个普通学霸，那季真就属于超级学霸。

    季真挥了挥手，网友们的注意力就立刻转移到季真身上了，至于还在争吵的，当然还有，但大多数网友的注意力，此刻都转移到了季真这里。

    “在未来的西北学院，现实中当然也有教室。但主要的学习过程中，将会在虚界之中进行。”

    “西北学院，是非常特殊的。从入学到学习过程，再到未来结业，都是非常特殊的。”

    说到这里，季真咳嗽了一嗓子：“比如，学习过程，大都在虚界之中。以数学为例，我们不光看中你的理论学习，更看重你的实践。”

    “比如，让你为某个小镇从数学的角度，设计一份粗糙的建设图纸，比如让你实地调查某个码头，然后为这个码头设计一份建设图纸，比如让你……”

    “这是我们数学专业的实践，我始终认为，数学和我们的生活之间的距离，不应该那么遥远。”

    “但是不知为什么，也不知从什么时候开始，数学开始远离我们的生活，开始远离普罗大众，这其实是不对的。”

    “不仅仅是数学，其他很多专业，你都会直接在虚界之中实践。那个时候，可能你们的一次暑期实习，就是在虚界里面，具体的做一些事情，比如为某个小镇制作一份未来三月的计划列表。”

    “可能，到时候那些管理专业的，就真的要去虚界中的某个小镇去当镇长，去真正的管理一个小镇，去帮助小镇居民富起来甚至是过上好日子。”

    “可能，那些学经济专业的，就真的需要实地考察，认真的观察某个县的经济发展情况，然后写调研报告。”

    “可能，那些学物理的、学机械的、学化学的、学数学的，就得亲自前往某个小镇或者某个县或者某座森林，然后从无到有的攀一次科技树！”

    “至于那些土木工程的，说不定就得亲自找其他学生联手，设计出一套符合虚界实际的房屋，然后亲手建设。”

    “你们不用担心时间来不及，即使是最弱小的镇级虚界，都是现实一天，虚界十天。”

    “而且，我们的西北学院，学习制度是很有弹性的。你要是学得快，动手能力强，接受知识的能力也快，可能你现实一个月，就毕业了。”