第15章 军营生活的序幕(第 1/2 页)
官兵们行至主席台的楼梯处，由一纵队先上，另外一个纵队紧跟第一队纵队整齐的走上了主席台。其中最后一个走到主席台上的军人走出队伍，开始整顿队伍，“向右看齐。”高亢的指令一发出，台上所有的士兵开始执行长官的命令。“立正、稍息、敬礼、礼毕。”一系列基本队列整顿展示在台下所有同学们的眼中，看的这些年轻的高中生们一个个激情澎湃，军人们铿锵有力的动作让同学们通过观看便能感受到军队内在的力量。军人们一个个威严挺立、纹丝不动，雄壮的军姿显示了军威，鼓舞着人心。让台下的同学们看的热血沸腾，崇拜之情溢于言表。
队伍整顿完毕后，这些教官的老大走到了主席台边，开始大声的喊话：“同学们好，我是你们军训的教官，王松海，很高兴你们能来到我部队。从你们进入军营的这一刻起，你们的军训就已经开始，所以请你们时刻以一个军人的要求来管理自己。现在全体队友听我的命令，各班同学男生女生各两纵队横向排列站好，行动迅速一点，快。”
王教官高亢的发号着施令，似乎没有费多大的力气，和刚才代老师的一通喊话比起来，简直是小巫见大巫，王教官轻松的说着话，就像在和大家聊天一样，当然聊天可不是这样的语气。
台下的同学在各班班主任的指挥下，纷纷站好队伍，等待王教官的新一轮讲话。
“拖拖拉拉，太慢了。不过，军训过后，你们的精神面貌会焕然一新的。现在，请全体队友打开各自的行李，将零食、通讯设备、书刊、棋牌等所有和军训无关的东西统统拿出来放在地上，由各班老师代为统一保管。”王教官的这个新命令让台下的所有同学一阵唏嘘，王教官甚至不给同学们小声议论的机会，接着大声命令：“快，一切行动听指挥。所有教官听我命令，配合老师开始检查行李。”
台上的军人们纷纷鱼贯而下，走到每一个纵队的面前。同学们也纷纷不情愿的打开自己的书包，将自己心爱的零食都掏出来放在了面前的草地上。有的没有带任何“违禁品”的男生甚至将自己的行李全部倾倒在地上，方便老师和教官的检查。
麦筱也十分不情愿的收拾着自己书包。其实她倒不担心自己的零食要上缴，而是担心自己装零食包包的暗袋内的2包姨妈巾会被发现，那要就糗大了。麦筱有些担心自己如果要转移姨妈巾到自己的书包内反而会被别人看见，于是顾不上那么多了，只能扎紧装零食的包包，直接将零食包给上缴了。至于万一真的要用上姨妈巾就只能在另想办法了，麦筱认为或许能找代老师说说，说不准能提前拿出零食包里的部分东西。
带所有同学的行李都检查完毕后，各个班主任面前都堆满了“战利品。”而同学们的书包则和同学们的表情一个像，无精打采的。
王教官高高的站在主席台上，又下发了新的命令，由教官带领各自的“士兵们”回到各自的宿舍换训练服以及整理整理内务，10点钟准时到达训练场集合。王教官还强调，不要无视整理内务，如果检查到哪个同学的内务不合标准，中午罚站军姿20分钟。
经历了书包大放血的下马威后，所有的同学都对这个王教官的崇拜之情瞬间转变为无尽的厌恶，都跟随着自己的教官整齐的走出操场，每个同学将书包或背或挎或拎，书包则跟来时完全不一样，扁扁的软软的毫无生气。
同学们的寝室楼在离篮球场不远处，是两幢相邻的4层建筑，风格很简朴，据说这里是部队里的招待所，临时安排成同学们的宿舍。进入招待所，麦筱他们的宿舍是在这幢建筑的第3层，这里的装饰也很简洁，上了楼梯便是长长的走廊，走廊两边则是相对的房间，每个房间有4张床，窗户旁边有一张桌子，桌子上整齐的摆放着2个暖水壶和8个迷彩的军用水壶。麦筱和张丹妮被分进307号宿舍，进门左手边的靠近门口的床铺是1床，临窗的是2床，1床和2床对面的则是3床和4床。按照军训的要求，每两个女生共一个床铺，麦筱和张丹妮很自然的住在了一张床上，她俩被分在了4床，窗户和男生的宿舍楼相邻。床上的所有一切都是军绿色的，军绿色的床单、枕头已经军绿色的豆腐块状的被子。床上整齐的放着两套迷彩的衣服，这便是同学们的训练服。麦筱一直担心会和陈文静分到一个宿舍，因为在车上的事情多少都让彼此之间显得有些尴尬，还好，陈文静被分到了麦筱对面的宿舍，这让麦筱重重的舒了一口气。
麦筱他们的教官是一个板寸头的年轻军人，18岁，姓高。比麦筱他们大不了多少，却已是进入兵营2年了的老兵了。麦筱班上的女生也只有22个，所以高教官就负责这22个“小小新兵”的训练。
高教官告诉自己“士兵们”脸盆统一放在床下，牙刷和水杯还有毛巾必须叠整齐，都放在脸盆里，被子要求叠着豆腐块状。这个麦筱他们显然是实现不了的，好在床上的被子则是招待所的军人提前折好的，所以也不用为难这些高中生们。高教官简单的介绍完繁杂的内务标准后，然后要求他们快速换好训练服然后到楼下集合，说完这些高教官便头也不回的离开麦筱他们的宿舍。
麦筱和宿舍里的同学都小心翼翼的换着衣服，生怕把自己的床铺给搞乱了。换衣服的时候门外走廊上传来了代老师的声音，她一边催促同学们快点换衣服，一边讲着对同学们的要求，最后说到要大家离开宿舍后不用关门，方便教官检查他们的内务状况。
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