第二章 我对日记的怨念(第 1/4 页)

    唉！我一下扑到床上，累啊，闭目养一会儿神吧。

    忽然，我觉得身下有什么东西硌着我，伸手一捞，居然又是那个蓝色的盒子。

    我惊得一骨碌坐起来，不是吧？难道是真的？

    再次打开宝盒，淡淡的月光从窗户外照进来，宝盒忽然发出一排光芒，在墙壁上投影出满满一墙的文字。

    我放下宝盒，趴到墙壁上研究，前面四条是这样写的：

    1.本宝盒回到过去的时间最多只能与使用者的年龄同年。（啊？太没刺激性了。我还想去唐宋元明清玩呢。）

    2.本宝盒回到过去的时间最多只能维持三个小时。

    3.不能使用本宝盒改变历史。

    4.宝盒使用三次后要放在圆月下吸取能量。（得，敢情这东西还要充电！嗯，每个月只有一次月圆之夜，那就是说一个月只能回到过去三次。）

    看完这四条后，我就懒得继续看下去了，后面至少还有九百多条规则。这年头，谁使用电器还看说明啊。

    实际操作一下吧？

    记得六岁的时候，我开始上小学。那时，爸爸特欣慰地说：“小棉袄也要背书包去上小学了呢。”

    妈妈郑重地说：“宝贝儿宝贝儿，在学校一定要用功学习，千万不能输给隔壁的小子。”

    我翻着书包：“妈妈，昨天买的饼干怎么没放到我书包里？”

    其实学习这东西吧，该怎么说呢，并不是聪明的小孩儿就能学得好的，学得好的也不一定就聪明。我自认为属于前者，而顾墨涬则属于后者！

    事实总是残酷的，对于一个学习成绩好、长相又乖巧可爱的小男孩儿，老师们总是极度喜欢的。而对于学习成绩不好，又有小儿多动症的女孩儿，老师是极度无视的。对于这种差别待遇，我非常不齿，极度不满！所以我总是想尽办法将这种不满表达出来。

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