第二章(第 4/4 页)

    她听见童舟骂她，连抬头反驳的力气都没有。揉了揉腰，温冉刚想起身，一双棕色的圆头皮鞋闯入视野，再往上是黑色挺刮的西装裤管，那不急不缓的步子让温冉顿时有一种预感，还没来得及证实，就听见身边的童舟甜甜地喊了一声：“叶老师，您这是去哪儿啊？”

    叶老师，叶以祯，果然是他。温冉直起身，鼓着腮帮子看他。

    只见叶以祯满目和煦，手中拿着她刚刚扔出去还没来得及捡回的球，视线扫过温冉那张红透的小脸上，脸上浮现出淡淡的笑意，他向童舟微微点头，让童舟小姑娘心情激动不已：“嗯，随便走走。”

    b大校园里有一个专门为老师盖的家属区，许多老师都在里面买了房子。叶以祯当初也买了一套，不过却是很少住，大部分时间都是住在市里的那套公寓。这几天因为项目繁忙，来回时间紧，便暂且住在了学校。这天也是刚下课，他没开车，缓步走在这校园内，视线不经意地一扫，便看见站在网球场上的温冉。站在那里看了一会儿，她张牙舞爪的笨拙让他微微一笑。

    他把玩着手中的黄绿色小球，一双黑眸噙着笑意看着温冉：“运动会你报了网球？”

    不久前才被叶教授专制主义独裁掉的某人闷闷地嗯了一声，叶以祯笑笑将球还给童舟，又拿起她的球拍仔细看了看，“这球拍倒是不错。”说着又觑了她一眼，只见她腮帮子更鼓了。

    温冉瘪瘪嘴：“我四年前学的网球。”该忘的早忘了。

    叶以祯仿似没听出她的言下之意，拿着球拍继续说道：“你打球的姿势还算可以，只是握拍的姿势稍微有点儿问题，这样打的话很容易弄伤手腕。”看了她的手腕一眼，问道：“手腕疼不疼？”

    要不要猜这么准？温冉内心泪奔，却还是乖巧地答：“嗯，还行。”

    “叶老师，您会打网球？”童舟看他说的这么专业，惊喜地问道。

    “唔，我也是上大学的时候练过。”说着接过球，一挥拍，小球沿着一个抛物线，顺顺当当地落在了对面指定的区域内。动作完美，有着一气呵成的流畅。

    大学的时候他有段时间很喜欢运动，涉足了许多项目，其中最为喜欢便是网球和户外。工作之后忙了许多，便慢慢搁浅了下来，此时再拿出来，只需要轻轻的一下，那份熟悉的感觉便回来了。

    相比之下，某人更加惭愧了。童舟拍了拍温冉的肩膀，星星眼地看向叶以祯：“老师，要不您教教我们温冉吧，这孩子笨是笨了点儿，但还是聪明肯学的。”

    叶以祯面色温和地看着温冉怒目圆睁却又碍于他在场敢怒不敢言的模样，似是在询问她的意见。温冉还犹豫着，腰就被戳了一下。她扭头瞪了童舟一眼，只好满脸诚恳地看着叶以祯。

    叶以祯微微一笑，点头答应。

    时间约在了周日。

    这天b市普遍降了温，温冉手套围巾一套齐全地下了楼，却还是冷得忍不住跺脚。相比之下，叶以祯穿的一身就轻松无比了。

    温冉有些不可思议地看着他。

    “很冷么？”他挑眉，递过来一个保暖杯。

    温冉握在手中，上下牙齿打颤地话都说不利索：“很，很冷。”内心不住祈祷着叶教授网开一面，练几遍放她回去。

    叶以祯淡淡一笑，点了点头：“嗯，很好。”

    温冉狐疑地看着他，只听他说：“这样的天气和你这样的身体条件，很适合来一次2000米长跑热身。”

    温冉顿时风中凌乱了：“叶，叶老师，这可不行——”

    叶老师不以为意，温和地笑笑：“开始吧，温同学。”

    温冉几乎想破口大骂了，可是面对着叶以祯，叶教授。她咬咬牙，还是忍住了，沿着偌大的400米一圈儿的操场，开始做匀减速圆周运动。直到把身子弄暖和了，她才喘着气停了下来，脸颊和鼻尖都红彤彤的：“老师，我们可以开始了吧？”

    说着看了他一眼，瞬间便撞进一双黑色的双眸里。那双眸子温润和煦，盛满了淡淡的笑意，看得她微微晃了晃神，顿时便觉得脸部腾起一阵热意，肯定是脸红了。她下意识地去搓了搓脸，只听见叶以祯低低的一声笑：“好了，开始吧。”

    她握着拍，认真听他讲解着东方式和西方式握拍方法的不同，感受到他纠正她握拍姿势时掌心的温度。

    “反手的时候一定要用虎口握住这个地方，否则手腕很容易就疼，来，你试试。”他纠正着她的姿势，顺便递给她一个球，没过多久，她就已经掌握了全部要领，甚至可以接上几个回合。

    握着球拍，温冉有些兴奋又有些不可置信。

    叶以祯淡笑着望着她：“其实并不是它有多难，只是你从内心里排斥它，不愿意迈出第一步而已。”

    温冉揉揉酸疼的手腕，说：学院怎么会突发奇想搞这种全院运动会呢，真是苦了我这把老骨头……”

    正在喝水的叶以祯顿了一下，眸光中闪过一丝轻柔的笑意，微微摇了摇头：“那你平时都干些什么呢？”

    温冉想了想，答道：“上课，缺钱的时候打打工。”其实她很少有缺钱的时候，母亲在t市银行上班，工资不菲。只是她下意识地不想让母亲那么辛苦，也不想自己这么大了还是个米虫，周末还是会做做家教的。

    听罢，他认真总结道：“嗯，能把二十岁的日子一下子跨度到三四十岁，这也算是种本事吧。”

    温冉气闷，而叶教授仿似浑然不觉她这薄薄的一层怒气，温和而严谨地替她分析道：“尽管你总觉得自己每天很忙，你要上课，要跟着我做课题，还要应付时不时的琐事，可是只要你一空下来，你就会觉得自己什么都没有做，空虚感横生的让你觉得沮丧——”顿了顿，他忽然问她：“温冉，我说的对不对？”

    温冉瘪着嘴看他，不吭声。

    叶教授总结陈词：“做一点年轻人该做的事，拥有一些年轻人应该有的喜怒哀乐，哪怕在别人看来那是天真、张狂和不成熟，也不要紧。因为，这些都是年轻人的权利。”

    “老师，我也是有目标的，不是浑浑噩噩过日子。”她底气不足地辩解道，“而且，您一口一个年轻人，难道您就不是年轻人了？”

    “哦？”他柔和的一笑，“最近倒是很少有人说我是年轻人了，想必是平常教育人教育多了，给人一种沧桑的感觉。”

    温冉忍不住愤愤然，原来他知道呀。那要不要告诉他，不要多教育人，也不要用脑过度，否则更容易早衰——