第16章 欲做诸佛龙象，先做众生马牛(第 1/3 页)

    “演技，顾名思义，是指一位演员通过利用对角色本身的感悟与见解，找到最适当的表演方式，借由动作，肢体姿势等来扮演一个虚拟人物，再通过舞台或荧屏传递给广大观众。”

    “一个成功的演员，能够善于快速的自由出入角色，找到彼此间的最佳契合点以完善角色的表演。直白地说，想要稳固提升演技，最基本的目标就是演活角色，演什么就像什么。”

    唐老师虽然是系统虚拟出来的人物，但是说话时有声有色，眉飞色舞地讲解着专业知识，戚明有种在听诸葛亮三分天下的感觉。

    “演技从来都不是纸上谈兵的把戏，想要成为一名出色的演员，再深入学习了专业知识后，就要通过一连串的实际训练获得进一步的提升。演员也是普通人，故事源自生活，演技亦同样如此。”

    唐老师左手一挥，一块虚拟的荧幕从戚明眼前的桌子上升起，“下面就随我一起领略影史前辈们的经典瞬间吧。”

    戚明还真被这个吓了一跳，这个技术实在是太高端了，比3D的还真实，就像是戚明站在这些演员面前，看他们的表演。

    不过对于系统的强大戚明自然是很高兴的，对于他来说，系统也高端对于他就越有好处，戚明调整了一下身形，做一个爱学习的好孩子，认真的听讲。

    从世界第一部电影《火车到站》到喜剧电影标志性人物卓别林的《摩登时代》，系统为戚明播放了一部精华版的世界电影发展史，从无声到有声，从有声到特效，演员们的演技也随着硬件设施的升级而进步。

    影片以《泰坦尼克号》的传世吻戏作为结局，戚明也结束了这场有声有色的立体影视观赏体验。不愧是系统亲自制作的教学片，那些铭心刻骨的瞬间的确值得他拍手称赞。

    这次的教程一共持续了五天，之中也不是只让戚明看戏，唐老师，还会暂停对于这些演员的优秀表现做一个点评。

    系统的强大之处在于，即使是唐老师将这个虚拟影像放大几十倍甚至是百倍，一切都还是那么的清晰。

    之前的一次培训，戚明也不是没有看过一些经典的电影，但是讲到这么细还真是没有，可能是因为阶段不一样了吧。

    “现在还剩下两天，你要做的就是表演！”电影结束之后，唐老师对着戚明说道。

    “表演？”

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