55:义务教育(第 2/3 页)

    之所以这么多介绍，竟然是提示冬青不要选，因为种子很合适冬青，但它长大后大概率会召唤曾经离开的世界，那时候就要面对好几个世界的抢夺。

    第二个选择，是获得一个天玄世界的权柄，创世灭世的权柄都可以，只要驾驭的住。

    要是无法驾驭，那么结果很简单，被世界同化，丧失自我意识，冬青比较中意这个，他想要灵性的权柄。

    目前这个权柄在太阴之主手中，祂们这些大神，伟力归于自身，把权柄交出去之后，祂们本身还是有相关能力，所以冬青不用怕得罪人。

    但第三个选择同样让冬青眼热：一位永恒者的传承。

    出现这个传承的原因很简单，传承觉得冬青合适，所以自己跑出来了，它也是三个选项中最好的一个。

    得到它之后，冬青只需要好好修炼，同时继承前辈的所有资产，代价是修炼到了足够的层次后，复活他！

    “喵的，我一个天级都这么难死，一个永恒者却死了，还至今没复活，算了算了，为第二个选项奋斗吧！”

    冬青无奈，珍宝界真是坑，要是不显示奖励选项，冬青可能没什么动力，但现在他觉得自己有必要努力一下。

    其实冬青要是愿意的话，他完全可以刷到最后一个阶段，一边修炼，一边挣钱，但是他更清楚，这样是不对的。

    他至今还算是温室里的花朵，心性淡然，修炼倒是一帆风顺，但以后肯定会面临难关，这需要他自己凭借毅力等度过。

    毅力，心性等冬青都不缺，可是添加形容词后的大毅力，绝佳的心性呢？

    他是有大机缘，也有可能一帆风顺的走到道路后面，但是未知太多，需要提前锻炼，好迎接艰难险阻。

    所以完成第二阶段时候，侍魂也应该醒来，到时候他和冰魂两个天级中期，侍魂蝶灵两个天级初期，完全可以度过绝大部分危险。

    至于冬灵？

    抱歉，这不是冬青的灵宠，是女儿！

    自家女儿还是不要跟着跑到危险的地方去了，现在的冬灵，拿着冬青给她的储物袋，正在日光谷接受系统的教育。

    玩家的加入，他们世界的理念被本地人接收后，进行了教育改革，冬青神识扫描过，还不错，所以就把冬灵扔去读书了。

    教的内容也简单，除了基础的修炼方法，然后就是介绍天玄，分成“地理”“历史”“种族”“炼道”几个大科目。

    -->>(第 2/3 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）