第二百五十五章蓝田书院(第 3/4 页)

    李朝生有些教不了他，就买了一些数学方面的书，直接给了李朝豚，李朝豚竟然都能看懂，不得不说这就是天才啊。

    另外学院里目前流行两种文字教学方式，一种是繁体文，一种是简体文，简体文的教学类似于一门外语，期末考试要考的。

    而简体文出现的必要性主要是为了李朝生把一些现代文献直接买回来给这些学生们看，李朝生发现他的文化已经快教不了这些人了。

    这些人将来需要自学，因此李朝生在扩建的时候，首先盖的就是蓝田书院最著名的藏书楼，楼高五层，水泥钢筋结构。

    李朝生再现代采购，几乎搬了一个图书馆进去，囊括了各个方面的知识，李朝生也不管有没有人能看懂，反正先放着，说不准就有天才呢？

    天才你要承认，这种生物是很神奇的，复杂难懂的电脑程序，有些天才十几岁就能比肩超级黑客，你能说这不是天赋？

    还有十几岁的清华学生，不得不承认这天下聪明人很多，天才也不少，可惜只有你我比较平庸，当然也可能只有我。

    蓝田书院扩建，李朝生开始跟李朝文的学校骨干进行讨论，如何有效的进行学生们的学习衔接，李朝生想了想，给出了一个方案，方案是两年基础教育，三年个性化教育，培养专业人才。

    两年基础教育，包括，语文（认字）数学，简体文字学习，思想品德，这个很重要，这思想品德就是潜移默化的让所有人忠于李朝生。

    李朝生可不想给其他人做嫁衣，有些人说培育人才为了天下苍生，李朝生就很直白，他培养人才就是为了给自己统一天下，其次是造福天下苍生。

    效忠于自己是主要条件，学会造福苍生的能力是辅助条件，缺一不可。

    两年基础教育之后，这个人就很自由了，你喜欢研究军事，你就去军事学院，学学兵法，甚至可以去军队实地考察，听听带兵将领怎么说的。

    喜欢农业，你就去研究如何育种，如何培育优秀的种子，兴修水利，研究作物习性，帮助老百姓提高产量，多下农田去看看。

    喜欢管理的，你就去好好学习，送到各村各镇当个里长助手，学会用人，学会待人接物。

    喜欢医学可以学习医术，不用多了，一本《赤脚医生使用手册》拿着就可以摸索行医，顺便还可以跟李朝生请的郎中进行交流，学习一下中医，中西医合并才是正确的道路。

    可以说只要你喜欢你就去做，这里没有逼着你去学习某样东西的行为，这里一切你学的，就是你想学的，一切都是以兴趣出发。

    而一旦一个人想要学习一样东西，他会进步的非常快，兴趣才是自己最好的老师，而这些学习的学生会有问题，有问题可以问那些老师，老师不会的，就去藏书楼，那里总有一本书可以解决你的疑惑。

    蓝田书院的学生放倒现在都属于偏科生，偏爱某一个学科就无可自拔，这在应试教育里是不被允许的，因为你一科再好，考满分，其他科考零分，你也考不上好大学。

    他们是需要你均衡发展，不要有短板，他们盯着短板，而李朝生的蓝田学院盯得是长板，你那一学科越强，你就学习哪一学科，往死里学，这才是这个学生的出路。

    你各科都很均衡，没有突出的，这就是个平庸的人，受不到重用的。

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