第二百一十三章 地球最终的结局(第 3/4 页)

    他知道李老头问的他们是谁，还能有谁，是指那些搞阴谋论的反叛军，那些愚昧没有主见的平民，还有那个背叛了忠诚的主人公。

    闻言，李老头再次沉默了，虽说早就有了预期，但当听到结果的那一刻，他的心还是揪的疼了一下。

    无论《流浪地球》上篇故事背景的震撼，还是中篇人类如何在残酷的环境下努力的生存....

    真正的核心是下篇的故事，就如同真正的流浪汉看到的人性与普通人体会到的完全不同。

    逃逸期的叛乱的情节无疑是小说中写的最好的一段！也是最引人深思的一段！

    《流浪地球》的故事到这里应该结束了，李老头没有再说话，如果让他续写的话，接下来也是个讽刺的故事！

    人性恶的一面引发了叛乱之火，太阳最后的灭亡瞬间平息了一切，活下来的人类肯定是充满悔恨和内疚，但他们肯定不会选择陪同那些真理的捍卫者一同死去。

    因为人类还需要延续，没有人会能再活下去的时候，选择去死亡。

    他们大概率继续踏上漫长的星际流浪之旅....呵呵，多么的嘲讽啊！

    不知他们在午夜梦回的时候，会不会想起曾经拯救了他们，却又被他们亲手杀害的那五千多条生命....或许会吧，这谁知道那。

    .....

    “老洪，你觉得《流浪地球》能不能拿第一？”

    李老头话头一转，不再纠结故事剧情。

    毕竟小说终究是小说，小说里发生的一切不一定会发生，我们可以去思考，但还是要先考虑现实生活的事情。

    他的这句话一出，顿时会议室内的审核老师全都放下了稿件，看向了李老头和洪涛。

    啥意思啊？刚刚他们的表现已经证明了是部好小说啊！

    怎么还会有如此一问，难不成结尾写崩了？

    洪涛也被问的怔了一下，他懂李老头为什么要这么问。

    从小说故事的背景，架构，还有科幻小说的创新来讲，《流浪地球》所带来的震撼感丝毫不逊《乡村教师》，甚至可以说远超。

    毕竟带着一个星球去逃亡，去拯救人类文明的设定，要比一个乡村教师拯救人类文明来的更为震撼人心。

    只是《流浪地球》读来太过沉重，甚至可以说是压抑，通篇的文笔描写是不带有任何感情色彩的去讲述故事，就连刻画事件与人物也是冷冰冰的。

    甚至连主人公都不是一个光辉形象，还有他的父亲本来说是个英雄，可那个出轨事件就让人对他也尊重不起来。

    唯一的光辉形象应该是联合政府的执行官和五千多名“地球派”，但他们也仅仅是在下篇中升华了而已。

    其实这场叛乱他们也要负一些责任的，因为他们完全的向往科学的理性，导致联合政府制定的政策体制缺少人情味。

    从主人公的妈妈死于灾难就能看的出来，这样的一刀切的体制更让末日阴影中的人类倍感压抑，压抑多了，自然就会想着反抗。

    再加上下篇反叛的故事对人性劣根的描写，还有灾难面前人类情感的悲观等等....可以说《流浪地球》里面的情感除了冰冷，就是绝望！

    这种绝望不同于那种歇斯底里的绝望，而是无声地沁入人骨子里....

    你不知道前途在何方，又没有亲情和爱情的陪伴，还时刻过着朝不保夕的生活，代入进去真的让人感觉不寒而栗。

    而《乡村教师》里的那名支教教师的经历，虽然读来也让人很心疼，但最后的给他以最伟大的赞歌！

    结局也是通过外星人的对话来对人类，对人类的文化传承进行盛赞，从情感上来讲，是积极向上的，是人性中向阳的一面。

    所以单从情感上来讲，更多的人会选择看《乡村教师》，而不是《流浪地球》，因为大家更喜欢看结局是美好的小说。

    但这不意味着《流浪地球》的质量就低了，它本身的教育意义完全不输于《乡村教师》的，只是侧重点不同而已。

    .....

    “老李啊！如果将《乡村教师》和《流浪地球》放在一起参赛，我会给《流浪地球》第一名。”

    洪涛饱含深意的回了这么一句。

    听到这句话会议室内的老师们都松了一口气。

    同时他们也知道了陈天弘这次参赛作品的名字，原来是叫《流浪地球》啊！好奇怪的名字！

    “呵呵，我和你不一样，我会给《乡村教师》第一名，《流浪地球》结局我觉得还缺了点什么，活下来的人类应该反思自己的错误，应该找到个真正救赎的道路。”

    李老头摇了摇头，他有些不认同。

    他这么说其实还有个原因，《乡村教师》是颂扬教师的，李老头当然更喜欢了。

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